古诗应用题1、在期末写评语时,老师会祝你来年:2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:宋朝诗人苏轼在《题西林壁》的:说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家人的怀念。7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句:来表达对远别好友的深情厚谊。8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起:的诗句。9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是()10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:我赶紧打住爷爷的话:“爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师?13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是:“”。14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗:“”和“”的诗句。李白送别孟浩然时写下了,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了:“”的诗句,高适在送别董大时也写了“”,表达了对好友的美好祝福。古诗七彩园:(填色彩)1、云翻墨未遮山,雨跳珠乱入船。2、山外山楼外楼,西湖歌舞几时休?3、等闲识得东风面,万紫埃千总是春。4、玉妆成一树高,万条垂下丝绦。古诗百花园(填花名)1、忽如一夜春风来,千树万树开。2、去年今日此门中,人面相映红。3、待到重阳日,还来就。4、人闲落,夜静春山空。5、借问酒家何处有?牧童遥指村。古诗动物园:(填动物园)1、春到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄洲。3、泥融飞,沙暖睡。4、西塞山前飞,桃花流水肥。5、蒌蒿满地芦芽短,正是欲上时。古诗数字园:(填数字)1、曲黄河里沙,浪淘风簸自天涯。2、白发丈,缘愁似个长。3、举杯邀明月,对影成人。4、酒债寻常行处有,人生古来稀。5、南寺,多少楼台烟雨中。6、故国里,深宫年。古诗地名园:(填地名)1、山外青山楼外楼,歌舞几时休?2、劝君更尽一杯酒,西出无故人.3、长云暗雪山,孤城遥望。4、外寒山寺,夜半钟声到客船。5朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。6水深千尺,不及汪伦送我情。。7不识真面目,只缘身在此山中。8京口瓜洲一水间,只隔数重山。9朝辞白帝彩云间,千里一日还。10即从巴峡穿巫峡,便下向。11、羌笛何须怨杨柳,春风不度。12、遥望山水翠,白银盘里一青螺。13、故人西辞,烟花三月下。补充句,将诗句中隐藏的成语写在横线上1、欲把西湖比西子,。()2、我劝天公重抖擞,。()3、,拂堤杨柳醉春烟。()4、,要留青白在人间。()5、九州生气恃风雷,。()读诗句,写地名1水光潋晴方好,山色空蒙雨亦奇。2举头红日近,俯首白云低。3先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。4姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。5飞流直下三千尺,疑是银河落九天。6、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。7、分明看见青山顶,船在青山顶上行。8、会当凌绝顶,一览众山小。根据描述写诗句1“”写出了儿童捕蝉前的专注。2“。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。3“”写出了儿童放风筝时的天真。4“”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。5“”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。6“”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识。7“”告诉我们只有站得高,才能看得远。8“”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天。9“”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;