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书是人的朋友北京交通大学远程教育课程作业年级：层次：专业名称：课程名称：作业序号：学号：姓名：作业说明：1《铁路运输安全管理》习题一二、选择题1.运输的产品是旅客和货物空间位置的移动，其数量单位为以下哪项。（①书是人的朋友人公里和吨公里）①人公里和吨公里②人和吨③公里④以上选项都对2.从法律角度看，旅客和货物托运人之与铁路企业之间的关系是以下哪个选项。（④合同关系）①个人与单位②生产与消费关系③个体与群体④合同关系3.下列哪个选项不是货物运输的工序。（②机车车辆检修）①货物的承运与交付②机车车辆检修③货物装卸与车辆取送④列车编解与运行4.行车安全受自然和社会环境影响大，以下哪个选项不属环境影响因素。（③区间信号灭灯）①大雾天气了望不良②泥石流造成铁路断线③区间信号灭灯④旅客带危险品上车5.以下哪个选项不属于ISO9000系列标准的基本原理。（④有效的要保持）①该说的要写到书是人的朋友②写到的要做到③做到的要有效④有效的要保持6.以下哪个选项不是安全管理责任界定的要求。（①要预防为主）①要预防为主②要明确具体③要从实际出发④要有实践基础7.以下哪项描述的不是站段安全管理的责任。（③对站段安全生产领导、检查、监督）①行车设备质量，管，修，用好行车设备②保证行车人员的素质，适应运输安全生产的需要③对站段安全生产领导、检查、监督④抓好班组建设，落实制度与标准8.以下对铁路运输生产工作中的班组的描述，不正确的是哪项。（③）①班组是落实安全生产管理制度的终端②班组是检验安全管理制度是否合理的实践场所③班组处于铁路局运输安全管理机构中的执行层④班组是保证铁路运输安全生产的最基本、最基层的活动单位9.班组安全员是组织班组职工参加安全生产方面的民主管理的一种好的形式。下列描述中，哪种说法不是安全员在安全生产中的职责。（②遵章守纪的检查员）①安全生产活动的指挥员②遵章守纪的检查员③提高业务技术水平的教练员书是人的朋友④提供安全生产情报的信息员10.铁路运输工作中，要通过综合运用各种手段来达到安全管理的目的。以下哪种措施不是安全管理的手段。（②通过完善安全管理规章制度，落实责任制减少事故）①通过工资、资金、罚款刺激调动职工积极性②通过完善安全管理规章制度，落实责任制减少事故③表彰安全生产先进，处分违章违纪④做好职工的安全生产思想政治工作三、判断题1.铁路运输生产的根本任务就是保证旅客生命财产无险和货物和运输设备完好无损。（×）2.行车工作是铁路运输的全部工作，保证行车安全就保证了铁路运输的安全。（×）3.只有对运输生产中的不安全因素采取及时必要的措施，加以防止和消除，才有可能保证生产的顺利进行。（×）4.实现安全管理规范有序最基本的要求是必须认真抓好安全管理制度的制定与学习。5.铁路局运输安全管理机构监察层是指铁路局及其职能部门，主要职责是对路局管辖内各部门、单位安全生产工作情况进行监督、检查。6.铁路局运输安全管理机构执行层是指车间、班组和职工，主要职责是根据站段安全管理目标，制定车间目标和措施，下达到班组、个人执行，并监督检查执行情况等。×7.班组长是班组安全运输生产活动的指挥者，是最基层的安全生产指挥者。（√）8.班组长是最基层的安全生产指挥者，对上级的指令必须无条件执行。（×）书是人的朋友9.站段安全室是站段的职能股室，在业务上受站段指导，负责本站段的安全检查，参与安全管理。10.安全员对违章违纪行为有权加以纠正，有权超级向上级反映情况。（×）11.行车安全监察通知书是在检查发现问题时，由行车安全监察人员签发，并需行车安全监察室主任（副主任）签发。（×）12.行车安全监察指令书是在检查发现严重隐患和比较重大的安全问题时，由行车安全监察室主任（副主任）签发。（√）13.接发列车时严把“三关”防错办是指信号关、凭证关、进路关。（×）14.铁路交通事故调查处理时，组织事故调查组的机关或铁路管理机构应当自事故调查组工作结束之日起30d内，根据事故调查报告，制作事故认定书。（×）15.事故的调查期限是指自事故调查组开始工作之日到提交事故调查报告之日的时间限制。（×）16.事故的调查期限是指自事故事故发生之日到提交事故调查报告之日的时间限制。（×）17.采用先进可靠的铁路运输技术设备，可以杜绝人为错误所产生的严重后果。（√）18.装有自动停车装置的机车，当信号机由允许信号变为限制信号时，能立即实施紧急制动，以保证行车安全。。（×）19.分散自律调度集中系统在进行控制模式切换时，需要经系统检查并经调度同意方可完成转换。（×）制定以下方案：书是人的朋友一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共11名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名（共8个小组，就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴，以身作则，不得违纪，如有违纪现象，班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务，另行选举，大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消，另行选举。4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责，表现优秀，期末评为少先队部门优秀干部。