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不“听话”的铅笔伸出两个食指，使两手指平行且位于同一水平面，把一根铅笔放在这两个指头上，这时候使两个指头慢慢地向中间靠拢，通过移动手指的办法来移动铅笔，会发现一个有趣的现象：铅笔总是先相对一指滑动一下，再相对另一指滑动一下，相对两指交替移动，有时动得多，有时动得少．到底哪个手指能够使铅笔移动，完全不受操纵者支配，铅笔似乎很不“听话”．请你思考：1．是什么力使铅笔在手指上发生了移动？是不是摩擦力？2．为什么铅笔总是相对手指交替移动？关键在哪里？3．你猜到影响摩擦力大小的因素有哪些了吗？我们将研究摩擦力家族中的三个成员：1、静摩擦力的规律2、滑动摩擦力的规律探究课题3、滚动摩擦力（演示）用手拿着粉笔处于竖直状态,粉笔为何没有掉落?用水平力推讲台桌,讲台桌为何不动?导入新课说明物体间存在摩擦力推力二力平衡静摩擦力1、定义：两个相互接触而保持相对静止的物体,当它们之间存在相对运动趋势时,在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对运动的力.静摩擦力的定义2、静摩擦力产生的条件（1）、接触面不光滑（即接触面粗糙）（2）、两物体相互接触且有挤压（3）、两物体间有相对运动趋势静摩擦力的产生条件[延伸思考]产生静摩擦力的条件之一是“两物体之间有相对运动趋势”．那么何为“相对运动趋势”？如何判断“相对运动趋势”的方向？答案(1)相对运动趋势是指一个物体相对于与它接触的另一个物体有运动的可能，但还处于相对静止状态．例如用力推木箱，木箱未动，但木箱有相对地面向前的运动趋势．静摩擦力方向(2)“相对运动趋势的方向”是指假设接触面光滑时，物体将要发生相对运动的方向．如图物体静止在粗糙斜面上，假设斜面光滑时，物体将沿斜面下滑，即物体静止时，相对(斜面)运动趋势的方向是沿斜面向下．静摩擦力方向假设法静摩擦力方向MfF静摩擦力方向：沿接触面且与相对运动趋势相反。F静沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反；思考：静摩擦力一定发生在静止的物体之间吗？人走路静摩擦力方向静摩擦力方向与接触面间的弹力方向垂直人走路时所受摩擦力的分析在矿山、码头、工厂中多用传送带将货物由低处传送到高处．如图所示，传送带匀速转动，货物和传送带相对静止．(1)传送带靠什么力把货物送到高处的？此力方向如何？(2)只有静止的物体才受静摩擦力吗？静摩擦力总是阻碍物体的运动吗？学有所用利用摩擦力假设接触面光滑时的相对运动方向即为相对运动趋势方向※静摩擦力方向例题f教师提示：由于无法判断出两者的相对运动趋势，所以A物体受到的摩擦力方向三种可能。例1练习：下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力的是(接触面粗糙)()BAFCFDBCD静摩擦力难点辨析难点1：受到静摩擦力的物体一定是静止的吗？难点2：静摩擦力可以成为受力物体的动力吗？探究1静摩擦力大小特点操作指导：材料、压力确定的情况下，缓慢增加拉力大小。无公式大小可以变化F1=3NF2=5NF3=8N没拉动没拉动没拉动f1=f2=f3=F4=10N刚好拉动f静最大=10Nf1f3f4f2静摩擦力有最大值也叫最大静摩擦力用fmax表示0f静《fmax5、最大静摩擦力：静摩擦力的最大值最大静摩擦力的大小和那些因素有关呢？F2m2F1m1相同材料要把物体拉动则需要F2F1F1m1F2m1不同材料要把物体拉动则需要F2F1控制变量法最大静摩擦力（1）与接触面的性质有关（2）与压力有关（3）同一对接触面，在压力相同的条件下，最大静摩擦力略大于滑动摩擦力NfMAX0静摩擦因数，略大于滑动摩擦因数注意：若物体需要的摩擦力大于最大静摩擦力，则物体会相对滑动起来静摩擦力大小规律结论1：静摩擦力的大小0＜f≤fmax教师提示：最大静摩擦力值与压力成正比，实际受到的摩擦力大小与压力无关。静摩擦力随拉力的变化而变化，并且F静=F。（静摩擦力由使物体产生运动趋势的外力决定。）当拉力增大到某一值时候，物体就要滑动，此时静摩擦力达到最大值，我们把Fmax叫最大静摩擦力如图所示，质量为m的木块被水平推力压着，静止在竖直墙壁上，若将推力F的大小增加到2F，则()A．木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍B．木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍C．木块所受墙面的摩擦力方向向下D．木块所受墙面的摩擦力不变AD静摩擦力大小规律例2(1)求解静摩擦力的大小时，要先对物体进行受力分析，然后根据平衡条件求出大小．(2)应用公式F＝μFN求滑动摩擦力的大小时，关键是求解FN，一般情况下，只要在垂直于接触面方向上进行受力分析，再应用平衡条件即可求出．要特别注意：FN不一定等于mg.用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向)，如图4所示．下列说法正确的是()A．瓶中油越多，手必须握得越紧B．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大C．不管手握得有多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的D．以上说法都正确图4答案AC活学活用：如图，水平桌面上的木块，在水平推力F1，F2和摩擦力作用下处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N，此时地面对木块摩擦力？若只撤去F1，则地面对木块的摩擦力？若撤只去F2，结果又如何？f=2Nf=8N1．静摩擦力产生的条件：(1)物体接触且__________．(2)接触面______．(3)两物体间相对静止但有________________．注意：两物体是“相对静止”并不是静止．相互挤压粗糙相对运动趋势要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼2．静摩擦力的方向：总是沿着_________，并且跟物体间_______________的方向相反．注意与“相对运动趋势的方向相反”，并不是与“运动方向”相反，静摩擦力的效果是阻碍物体间的____________，并不是阻碍运动．接触面相对运动趋势相对运动要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼3．静摩擦力的大小(1)静摩擦力的大小总随迫使物体发生相对运动的外力的变化而变化，与正压力大小_______．(2)静摩擦力有一个最大值，即最大静摩擦力Fmax，静摩擦力的范围____________.最大静摩擦力与正压力成正比．无关0F≤Fmax要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼(3)静摩擦力的大小一般根据平衡条件法求解．如图3中水平力F＝1N、2N、3N时物块没有运动，静摩擦力大小分别为____N、____N、____N.图3123要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼1．以下关于静摩擦力的说法中，正确的有()A．在相对静止的两物体间一定存在静摩擦力B．运动着的物体不可能受到静摩擦力的作用C．运动着的物体也可能受到静摩擦力的作用D．静摩擦力总是阻碍物体间相对运动的产生2.水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受到水平推力F的作用.已知木箱与地面间最大静摩擦力为20N。试求当F=15N时,此时木箱受摩擦力Ff=________.当F=20N时,此时木箱受摩擦力Ff=________.互动平台育才老师与细心同学的对话育才：学过摩擦力之后，就可以应用摩擦力的知识解释前面小实验中观察到的现象了．请问细心同学，铅笔压在两个手指上，对每一个指头的压力有可能完全相同吗？细心：我想铅笔重心不会恰好在两指的正中央，这样铅笔对手指的压力总是一个力大于铅笔重力的一半，一个力小于铅笔重力的一半，如图14－6所示．图14-6育才：对，正是因为正压力不同，而两个指头又是一模一样的，才造成了两指对铅笔的摩擦力不同．细心：当重心偏向左指一侧时，左指对铅笔的最大静摩擦力就大于右指对铅笔的最大静摩擦力，此时企图用右指移动铅笔时，右指就相对铅笔滑动，而铅笔保持不动，所以铅笔是不听右指的使唤的．育才：既然明白了什么情况下铅笔不听右指的使唤，当然就不用老师解释在什么情况下铅笔不听左指使唤了．细心：原来铅笔“没听操纵者的话”，铅笔“听的是摩擦力的话”．育才：请问细心同学，还想更多了解一些与摩擦有关的知识吗？细心：好啊！育才：利用振动使正压力瞬间消失从而克服摩擦力的方法应用很广泛．农民往口袋里装粮食，为了把口袋装得实一些，常常把口袋摇一摇，晃一晃，蹾一蹾，这样就能够克服谷粒之间的摩擦力，使谷粒下沉，口袋里就可以多装一些粮食．建筑工人在浇筑混凝土的时候，为了把水泥砂石捣实，把振动器放入混凝土中，让它不停地振动，砂石就能够克服彼此之间的摩擦力，从而充满模具内每一个角落．细心：振动器？莫非就是建筑工地上发出让人讨厌的嗡嗡声、吵得人难以入睡的家伙．现在听老师这么说，我对这个可恶的东西似乎萌生好感了．育才：当然，并不是所有的振动都有益，振动减小摩擦也会带来危害，建筑钢铁大桥尽量用铆钉而不用螺栓，一个重要的原因就是车辆过桥会使大桥振动，引起螺栓松动，容易造成事故．同学们再见！