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1、请同学们大声朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍，画出生字词。2、读完课文的同学，自学生字词。学习提示•暮色干燥淡雅昆虫传播吻合大致鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放含笑一现学习提示：请同学们默读课文，找一找什么叫花钟。花钟是怎样做成的？一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”叫花钟。学习提示：朗读课文第一段，找出有哪些花可以用来做钟表？它们分别在几点开放？日钟夜钟牵牛花4蔷薇5睡莲7午时花12万寿菊3烟草花6月光花7夜来香8昙花9凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；昙花却在九点左右含笑一现……五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。七点，睡莲从梦中醒来。傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。傍晚六点，烟草花开放了。昙花却在九点左右含笑一现……昙花却在九点开放……填一填：牵牛花。蔷薇。睡莲。烟草花。小练笔：太阳花（）。仙人球花（）。学习提示小组自学第二段，找出“不同植物开花时间不同的原因”，用“===”画出来。不同的植物为什么开花的时间不同呢？植物开花的时间•A、植物开花的时间，与（）、（）、（）有着密切的关系。•B、还有的花，需要（）传播花粉才能结出种子，因此与（）有关。继续搜集各种花儿不同时间开放的资料，看谁在“花钟”上补充的花最多。读、背课文第一自然段。