目录摘要.......................................................................IABSTRACT...................................................................II1绪言.....................................................................11.1课题的可行性分析......................................................11.2总体设计..............................................................21.3网站设计思想..........................................................32相关技术..................................................................32.1ASP简介...............................................................32.1.1Asp的优势.........................................................32.1.2Asp的特点.........................................................42.2MACROMEDIADREAMWEAVER8简介..............................................52.3MICROMEDIAFLASH8.0.....................................................52.4ADOBEPHOTOSHOP8.0.......................................................62.5ACCESS数据库的简介.....................................................62.5.1Access数据库概述..................................................62.5.2Access数据库的优点................................................62.5.3ADO数据访问技术...................................................73网站总体分析与设计........................................................73.1网站系统分析..........................................................73.2网站数据库详细设计....................................................83.3每个页面的详细设计....................................................93.3.1网站主页..........................................................93.3.2音乐欣赏.........................................................103.3.3班级相册模块.....................................................103.3.4美文模块.........................................................123.3.5留言模块.........................................................144结束语...................................................................18致谢......................................................................19参考文献...................................................................20I摘要班级网站是一个班级和外界交流的窗口,也是本班同学相互联系、交流的平台。本设计是用Dreamweaver排版页面,中间嵌入asp编程来实现各个功能。网站利用IIS-ASP构成三层式WEB结构中的中间一层,将浏览器/服务器结构与WEB密切结合,完成前、后端两者的集成输出功能。网站以互联网信息服务(IIS)为依托,后台采用access数据库服务,兼容性强。本设计界面友好,功能直观,方便用户在互联网上访问本网站。网站首页提供一些其他常用网站的链接,让用户方便去这些网站搜集自己所要的信息。班级动态是公布班级里一些重大事务或重要通知的地方,普通用户只可以浏览新闻,而管理员享有发布、修改、删除新闻的权利。影集里是用户存放照片的地方,用户可以在这里浏览其他用户上传的照片,或者自己也可以上传照片;管理员享有修改、删除照片的权利。论坛是用来给用户相互交流,高谈阔论的地方,普通用户只能编辑自己的帖子,而管理员则可以编辑任何人的帖子。关键字:班级网站;ASP;Access;留言板IIABSTRACTThenetstationisawindowwhichcancommunicatewithoutsideworld,It'salsoaterracewithwhichclassmatescangetintouchwitheachotherandcommunicatewithotherclassmates.ThisconstructionusedDreamweavertocomposetheinterfacesandactualizeeveryfunctionwithaspprogram.thenetstationmakeuseofIIS-ASPtoconstitutethemiddlelayerofthreelayersWEBframework,withwhich,makeexplorer/serviceandWEBcombineclosely,so,itcancompletepre-endandback-end’sfunctionofcorpusoutput.thenetstationrelayonInternetInformationServer(IIS),andusethedatabaseofaccess,itisstrongcompatible.thisnetstationhasfriendlyinterfaceandit’sfunctionisintuitivism.becauseofthese,thecustomerscanvisitthisnetstationwithinterneteasily.Thenetstation’sheaderprovidesomenetstation’scatenatewhichusedoften.itcanhelpcustomertocollectinformationthatheneedexpediently.Classdynamicisaplacewheretheadministratorwillannouncesomeimportanteventsorimportantnotification.generalcustomercanbrowsenewsonly,andtheadministratorcanannounce,mendinganddeletenews.therearephotosinthealbum,thecustomercanbrowseothercustomer’sphoto,orspreadownphotos.theadministratorhavetheobligationofmodify,deletethephotos.Besidethese,thecustomersalsocancommunicatewitheachotherandtalkvolublywiththeforum.Generalcustomercanonlyeditownarticle,andtheadministratorcaneditanycustomer’sarticle.Keywords:ClassWebpage;ASP;Access;Messageboard11绪言据中国互联网络信息中心(CNNIC)2007年4月发布的调查数据,在我国3.03亿网民中,学生占到33.2%,而这其中在校学生更是网民的主体。在大学校园里,拥有个人电脑的学生与日俱增。在连上教育网的大学宿舍里,一个个学生一整天挂在网上,开着BBS,开着QQ,他们在上面凭借一个个ID浏览、发布信息,与人交流,甚至是与自己相距80公分的室友。BBS几乎成为大学校园次文化的一个组成部分。特别是大学班级网站这一特殊的虚拟社区,近年来也像QQ和手机短信一样,逐渐成为年轻人的一种时尚。既然网络已经融入了学生的日常生活,成为他们学习、生活中不可或缺的部分,而现实又迫切需要有新的集体建设的方式来弥补传统班级管理的缺陷,那么能否发挥网络的功能,服务于班集体建设便成为自然的思考。所以该论文所涉及讨论的班级网站就是班级现实组织在网络上的一种延伸和映射,建立班级网站的目的是为了探索高校班级建设的新方式,构建班级建设的新平台。1.1课题的可行性分析随着网络信息时代的来临,互联网应用越来越广泛,从网上获取并且发布信息已成为现代计算机应用的一大特色。一个网站,是一个传媒,也是一个窗口。普通人可以通过浏览各个网站,接触到许多从书本上学不到的知识,还可以看看新闻之类当作是一种消遣。而一个企业,一个个体通过制作自己的网站,向全世界宣传自己的产品,提供各种产品的信息供顾客参考,并兼顾销售。这时,网站也就成为对外的窗口。同时,网站上普遍都有一些免费资源,从而达到资源共享,使得我们足不出户都能得到想要的资料。现在很多企业、学校、乃至班级都有自己的网站,通过网站使数据处理更方便快捷,人员访问更方便。班级网站是使用计算机对毕业班级大学生活以及以后方便联系而开发的系统。通过使用计算机技术、信息技术、数据库技术,来实现远程网络联系,资源共享为目标,利用先进的硬件设备,对班级网站进行一定的错误的调试和纠正以及网站完整性的规划。在该项目的可行性研究与计划工作中,通过对网络工作环境进行的实地调查和自己掌握的知识的程度,通过对资料的整体和对整体网站的构想和实现程度进行的全面的分析得出了结论,这个网站的任务对是完全可以达到的。主要分析如下所述:(1)技术可行性2通过以往学习和总结得到的经验,首先我熟练掌握了基础软件Dreamweaver的使用,可以使用它对网站的整体结构进行完整的设计规划。Flash是一款很好的动画制作软件,可以对网页的进一步完善起到至关重要的作用。后台数据库设计使用Microsoft公司提供的office软件中自带的Access软件,数据表存储格式为*.MDB。通过它对数据可以很方便的进行管理,也可以很容易的移植到其他数据库系统中。因此,在技术上,开发班级网站是可行的。(2)经济可行性对于我来说已经不用再到其他的网吧或者借用其他人的电脑来完成自己的班级网站的设计,自己可以在自己的电脑中完成