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一、教材分析（一）本课知识点构成世界舞台上的中国导言中国是最大的发展中国家中国是维护世界和平促进发展的中坚力量中国面临的机遇和挑战中国在国际社会中的地位和作用机遇挑战相对稳定的国际和平环境经济全球化和新科技革命突飞猛进改革开放和现代化建设巨大成就我国加入世界贸易组织国际竞争日趋激烈,中国经济、科技与发达国家差距较大自身建设也存在不少困难（二）对应课标了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。（三）教育教学目标1.知识目标知道我国在国际社会中的地位、作用；知道国际竞争的实质；知道我国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战；了解我国在对外交往中表现。2.能力目标提高分析和判断国际社会政治现象的能力；培养主动关注国际政治发展，关心我国在国际社会中的地位和作用的能力；采用多种方法收集和分析资料和信息的能力。3.情感、态度与价值观理解我国为世界和平与发展所作的贡献；关注祖国在世界舞台中的地位和作用，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念；认识我国在国际竞争中面临的机遇和挑战，增强忧患意识，树立勇于接受挑战的意识。（四）教学重难点1.当代国际竞争的实质2.中国面临的机遇和挑战二、学生分析（一）针对的问题当今世界是开放的世界，各国之间的联系越来越密切。只有了解国情，才能更好地发展中国。帮助学生从中国和世界其他国家的对比中，认清我们的优势和差距、有利条件和不利因素，增强忧患意识和责任意识，树立开放、平等、参与的国际意识，是进行基本国情教育的必然要求，也是时代发展的要求。（二）学生的需要九年级学生对国内外时政消息比较关注，在教学过程中，教师要引导学生通过多种途径搜集相关资料，既可丰富教学内容，使学生参与教学，同时又能帮助学生提高分析、判断资料和信息的能力，符合学生成长的需要。三、综合设计思路（一）课时安排课序课题课时世界舞台上的中国中国在国际社会的地位和作用第一课时第三框中国面临的机遇和挑战第二课时（二）设计理念积极学习，即学生是主体，他们使用头脑……探究观念、解决问题，并运用所学。因为本课知识点在课程标准中是明确要求学生“知道”我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，因此对于相关理论问题不宜过于展开、深究其原理，而应是着重从世界与中国的关系来处理相关内容。（三）简单操作建议第一课时中国在国际社会中的地位和作用【教学目标】1.知识目标知道我国在国际社会中的地位、作用；了解我国在对外交往中表现。2.能力目标提高分析和判断国际社会交往现象的能力；培养主动关注国际政治发展，关心我国在国际社会中的地位和作用的能力；采用多种方法收集和分析资料和信息的能力。3.情感、态度与价值观理解我国为世界和平与发展所作的贡献；关注祖国在世界舞台中的地位和作用，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念；【简要操作过程】1.课前准备：学生搜集中国在国际舞台上的活动资料，了解我国在国际舞台上所起的作用，使学生参与课堂教学。2.国际舞台上的中国：创设情境，学生展示、介绍自己所搜集的中国在国际舞台上的活动资料，感受中国在国际舞台中的地位和作用，了解中国的世界影响力，增强民族自尊心、自信心和自豪感。3.直面中国国情：学生阅读中国与发达国家在科技、经济方面存在差距的资料，认清国情，立足现实，树立忧患意识。4.知识整理，帮助学生落实学习内容。第二课时中国面临的机遇和挑战【教学目标】1.知识目标知道国际竞争的实质；知道我国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战。2.能力目标提高分析和判断国际社会政治现象的能力；培养主动关注国际政治发展，关心我国在国际社会中的地位和作用的能力；采用多种方法收集和分析资料和信息的能力。3.情感、态度与价值观认识我国在国际竞争中面临的机遇和挑战，增强忧患意识，树立勇于接受挑战的意识。【教学重难点】1.当代国际竞争的实质2.中国面临的机遇和挑战【简要操作过程】“环球视点”介绍新世纪各国都试图在国际竞争中寻找新的发展机遇，发展自己的情况。本课时教学以“环球视点”为背景，设计一系列问题贯穿本框内容，层层深入，旨在使学生明确国际竞争的实质和我国发展面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立勇于接受挑战的意识。四、备课中存在的问题（一）“世界舞台上的中国”教材主要是从“维护和平”、“促进发展”两个角度来介绍中国在世界舞台上的作用。但在搜集“中国在国际舞台上的活动”资料时，必然会涉及文化领域，应该如何处理？第一条为加强保健食品的监督管理，保证保健食品质量，根据《中华人民共和国食品卫生法》（下称《食品卫生法》）的有关规定，制定本办法。第二条本办法所称保健食品系指表明具有特定保健功能的食品。即适宜于特定人群食用，具有调节机体功能，不以治疗疾病为目的的食品。第三条国务院卫生行政部门（以下简称卫生部）对保健食品、保健食品说明书实行审批制度。第二章保健食品的审批上海保健yt04.com上海保健ixh37kye第四条保健食品必须符合下列要求：（一）经必要的动物和/或人群功能试验，证明其具有明确、稳定的保健作用；（二）各种原料及其产品必须符合食品卫生要求，对人体不产生任何急性、亚急性或慢性危害；（三）配方的组成及用量必须具有科学依据，具有明确的功效成分。如在现有技术条件下不能明确功效成分，应确定与保健功能有关的主要原料名称里装些墨水，还要去多看些人、多看些事，才能懂得更多，”明柯继续道，“遇见很多危机，才知道如何处置。鲜活活的世界不去接触，关起门来刀光剑影，怎么能有把握呢？”宝音点头称是，便与明柯说下去。明柯极口称扬外头多见识些，能有助于宫中争斗，宝音只管信服，渐渐谈得入港，明柯作忽然想起来的模样：“明儿倒有个文会！那种与家中不同的好处，我都说不出。妹妹若能装作男儿，去看看就好了。”宝音生气道：“我怎能装作男儿？”“是，是。妹妹毕竟是小女孩子，难免害怕，是为兄唐突了。”明柯激将。宝音欣然上钩：“谁怕？我——我只是这个样子，怎能扮得作男人？”“不要紧的呀！”明柯打量她，“左右你还小，就算是个男人，这般年纪也没出胡髭，只要换身袍带就行。你不知道，在我们学塾里，像你这样大的学童，有的比你生得还女孩子气呢！”宝音又不高兴了：“这是损我？”“这个么，”明柯眼睛一转，“我是向来觉得你身体虽弱，萧然自有林下风，非一般娇啼造作之属可比拟。这若是损你，就当我损你吧。”这话若落在表耳里，是夸。比夸她美貌还叫她欢喜。所以宝音也就抿嘴笑纳了。“不过文会的事，还是算了吧。”明柯欲擒故纵，“你说得对，你是女子。天下哪个女子能去参加文会？你虽然文字精进，令愚兄都自愧不如，参会还是下辈子罢！”第七十一章死因初晓谁怜月（4）宝音就悲哀起来：“人生不如意，竟至于此。我只为生作女儿，参个文会都不行么？”“这个……要不这样，我就出个会上的题，给你顽顽，你也算去过了？”明柯道。宝音从前就顶顶羡慕文化人，为了家事看帐簿需要，也认了些字，到了表身子中，进了女学，也勤勉攻读，又幸表的知识都存在脑中，一发事半功倍，渐渐融会贯通起来，也觉技痒，便点头道：“五哥哥你说。”“其他也罢了，先给你出个联令罢！”明柯道，“这是字字联，令主出一字，你须对一字，令主再加字，你也须照着加下去，每一加，都要句意通顺、平仄合辙，却看最终成联后，还顺不顺得下来，选对得最工稳、意思最漂亮的，作下期令主。”宝音道：“我懂了。五哥哥你出字。”“上一期么，”明柯回忆道，“那令主出的第一字是，晓。”宝音一时不知从何对起，想想这字也美、那字也好，却都怕接不下去。“你还是不用去了！”明柯叹道，“在会上，你接得这样慢，早被挤到一边去，不必献丑了。”宝音瞪他一眼，怒道：“泉！”明柯道：“方晓。”宝音咬咬唇：“古泉。”明柯再续：“方晓月。”宝音冷汗涔涔：“古泉书。”只怕已不通了。明柯不同她计较，又续道：“方晓怜月。”咦！原来宝音当这“晓”字是“天亮”，怎么又解成了“知道”的意思？明柯催