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八年级上册第四课第一框自主学习(请大家认真默读课文P43—46页的内容,思考下列问题,并在课本上勾画出相关答案.时间6分钟)•1.师生关系对我们成长的重要意义？P43•2.教师工作的特点？（重要性？）P44•3.为什么我们要爱老师？P45小薇的日记（一）2006年5月26日星期四阴雨今天,很难过!老师竟“莫名其妙”当众“骂”了我,还让我站了十分钟。可恶的家伙!您对我不好,我就不喜欢您。以后再也不要学英语了。您放心吧。从明天开始，我会带着课外书去上您的课，我会积极地“讨论”问题。•假如小薇这种感受和做法继续下去会带来什么危害？如果你是小薇的好友,会建议她怎么做?为什么?2006年7月2日星期六晴真的很后悔！我的成绩一落千丈。学习情绪不高，脾气暴躁。有些厌学，甚至有时想逃学辍学。还经常和人闹矛盾,甚至顶撞老师。与老师关系恶化。小薇的日记（二）思考:小薇意识到,这样下去的话,她的英语肯定就完了.在一次周记中,小薇大胆的说出了事情的真相,她在文中写道:“你是我最尊敬的老师,可是你却伤害了我,让我觉得很难受.”如果你是老师，你会怎么做？周记发下来了,小薇怀着不安的心情打开了本子,这样一段话出现在小辉的眼前.“小薇,看了你的文章,我心里不是滋味,没想到我的话深深的伤害了你.在此,我向你表示歉意……”尊敬老师应有的道德品质需要学习的重要能力善于沟通建立良好师生关系的意义(师生关系对我们成长有什么影响？）•1、师生交往是学校生活的重要内容。•2、不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康发展。•3、尊敬老师,是我们应有的道德品质;善于与老师沟通,是我们要学习的一项重要能力。“我对老师知多少”：请你用形象的语言描述一位老师，让同学们猜猜他（她）是谁。一、一阅读教P45△你是如何评价教师的工作？△他们的工作有什么特点？教师工作的特点（作用）是什么？•1、老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。•2、老师教给我们思考方法、让人产生探求知识的愿望。•3、老师的巨大力量在于作出榜样。•4、教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。感悟老师的爱活动：在我们成长的过程中，很多老师对我们的影响很大，说说你喜欢的，对你影响较大的老师。•二、爱吾师我们爱老师是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心失败时成功时犯错误时骄傲时高尚的人格捧着一颗心来，不带去半根草去。——陶行知我们怎样去爱自己的老师？知师、信师、爱师、敬师，建立爱生敬师、和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步。我知我师我爱我师我给老师画个像我爱我的老师日常生活中的老师信息时代的老师培养人格的老师高尚的人格夸夸我的老师