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水冷却受热（固）（液）（气）水变成了其它物质吗？没有！只是状态发生变化。物理变化：没有生成新的物质的变化。化学变化：有新的物质生成的变化。电解过程水的电解实验右图是电解水的装置，请回答：（1）两个电极上出现了_________，两支玻璃管内液面________________。（2）用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到___________；用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到_____________。气泡下降不同高度气体燃烧并产生淡蓝色火焰木条复燃＋－高低通电后，产生的气体为何种气体？如何检验？阳(正)极气体：阴(负)极气体：用带火星的木条，木条复燃，证明是氧气用燃着的木条点燃，气体燃烧，发出淡蓝色的火焰证明是氢气玻璃管内产生的两种气体的体积比？V氧气∶V氢气＝1∶2记忆:“负氢”(助燃性)(可燃性)记忆:“阳氧”结论：水是由氢和氧组成的！讨论:关于分子你知道什么?1.分子是构成物质的一种微粒。2.分子很小。不但用肉眼和放大镜看不见，即使用光学显微镜也看不见，只有用现代最先进的扫描隧道显微镜，才能看到一些较大的物质分子。3.分子之间有空隙。4.分子处于不停的运动之中……电解水变化的实质水是由水分子构成的，2个氢原子和1个氧原子构成1个水分子；通电时水分子分解为比它更小的微粒氧原子和氢原子，然后它们又各自重新组合，生成由2个氧原子构成的氧分子和由2个氢原子构成的氢分子。水的电解变化过程模型：通电重新组合氧原子氢原子氧分子氢分子水分子一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成；一个氧分子是由两个氧原子构成的；一个氢分子是由两个氢原子构成的。思考:1、水的沸腾与水的电解有什么不同？2、能不能说“因为电解水生成氧气和氢气，所以水是由氧气和氢气组成的”？水的沸腾是物质的状态发生了改变，属于物理变化；水的电解生成了氧气和氢气，属于化学变化。观察水的两种变化模型,区别在哪里?汽化电解本质区别:物理变化中，分子本身没有变化;化学变化中，分子本身变化,变成了新的分子.一杯水是由___________构成；是由______________构成；一个水分子是由_____________________构成。许多水分子水分子氧原子和氢原子一个氧原子和二个氢原子铁是由铁原子构成。说一说：简要叙述区别装有空气和氧气两瓶气体的方法。用带火星的木条检验，能使木条复燃的是氧气，不能复燃的是空气。1、下图是电解水的是简易装置，请回答：电源的A为____极，B为____极。C试管中收集到的气体是________，可以用____________检验，D试管中收集到的气体是_________，可以用____________检验。根据上述实验事实可以得出水是由____________组成的。练习：正负氧气带火星的木条氢气点燃氢和氧2．下列变化属于化学变化的是（）A．烧开水B．水结冰C．电解水D．蔗糖溶于水3.有关电解水的实验现象，描述错误的是（）A．两极同时有气泡产生B．正极产生的气体与负极产生的气体的体积比为2：1C．负极产生的气体可以燃烧D．正极产生的气体可以使带火星的木条复燃CB