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考纲点击考情播报文化对人的影响：文化对人的影响的表现、文化对人的影响的特点、丰富精神世界，促进全面发展。1.本课三个考点都是近三年来高考考查的重点。2.在复习时要结合第二届道德模范评选、整治网络低俗之风等问题分析文化对人的影响。感受文化影响1.文化对人的影响文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。2.文化对人的影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式①不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度；②影响人们在实践中目标的确定和行为的选择；③影响不同思维方式的形成。3.文化对人的影响的特点(1)潜移默化的影响①文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。②文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。③参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的，往往是人们自觉学习、主动接受文化熏陶的结果。(2)深远持久的影响①文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远而持久的。②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。潜移默化和深远持久的关系人们生活在社会文化环境之中，都会受到文化潜移默化和深远持久的影响。(1)我们长久地生活在这个文化环境中，自觉不自觉地会受到文化的影响，这种影响体现的就是文化潜移默化的特点。当这种影响一旦内化为人们的态度和信念，就会形成惯性和定势，指导人们的行为选择并形成相对稳定的思维方式。(2)我们应该选择健康的文化生活，自觉学习，主动感悟，在良好的文化氛围中接受文化潜移默化的影响。当我们在良好的文化氛围中受到各种文化因素影响，形成正确的世界观、人生观和价值观之后，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。[例1](2009·天津高考)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为()①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量A.①②B.②④C.①③D.③④[课堂笔记]选本题主要从文化生活角度考查开展以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动的文化生活依据。题干是讲开展读书活动对青年学生的作用而不是对社会的作用，①不选。道德形成不仅仅因为有文化知识，③表述错误。②④正确。B文化塑造人生1.文化塑造人生(1)丰富精神世界人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。(2)增强精神力量①优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。(3)促进人的全面发展人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。2.社会发展和人的发展的关系社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。正确理解文化塑造人(1)优秀文化能够丰富人的精神世界侧重广度，强调人格的完善；优秀文化能够增强人的精神力量侧重力度，强调力度的加大；优秀文化能够促进人的全面发展，强调人的核心素质的提高，从而使全面发展成为可能。(2)任何一种文化都会影响人的成长、塑造人。但只有积极向上的、先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。随着物质生活需要逐步得到满足，人们会更加注重精神生活需要的满足，文化消费在生活消费中的比重越来越大，优秀文化促进的人的全面发展的作用也就日益地突出。[例2](2009·广东高考)温家宝在今年的“世界读书日”说，读书决定一个人的修养和境界。这表明读书()A.可以获得不同的文化知识B.作为一种文化活动能够塑造人C.是人们享用文化的表现D.体现了人们对真善美的追求[课堂笔记]选仔细分析题目，可知题中强调读书对人的影响，联系教材中文化对人的影响，不难确定B为正确答案。B“丰富精神世界、促进全面发展”是高考的常考点。从题型上看，客观题和主观题均有。从考查方式上看，通常结合文化对社会的作用，文化与政治、经济的关系，文化与综合国力等考点进行综合考查，有时也会结合文化的继承与发展、文化创新、弘扬和培育民族精神、发展大众文化的要求、建设社会主义核心价值体系等知识点进行考查，能较好地考查学生对知识的整合、迁移能力。学生在备考时，一定要对此考点高度重视。1.中华60年盛典，从群众游行到盛大阅兵、灿灿的焰火晚会，无不流淌着浓浓中华文化，她必将激励鼓舞各族儿女，去努力实现中华民族的伟大复兴。这体现的文化生活道理是()A.文化对人的影响来自特定的文化环境B.文化建设是思想道德建设的中心环节C.文化决定人的交往行为和交往方式D.文化是人类全部精神活动及其产品考查点1文化对人的影响的表现解析：国庆盛典活动激励人们去实现中华民族的伟大复兴，A项符合题意；思想道德建设是社会主义先进文化建设的中心环节，B不选；文化影响人的交往行为和交往方式，C错误；D阐述的是文化的含义，与题意不符。答案：A2.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明()A.文化的差异影响人们之间的交往B.文化的差异体现民族文化的优劣C.文化的差异是不同意识形态的反映D.文化的差异是交往不可逾越的障碍解析：材料所述现象说明文化的差异影响人们之间的交往，故选A项。B、C、D三项说法错误。答案：A3.读一本好书，我们可以在不知不觉中得到思想的启示、精神的享受；读一本坏书，我们则会在不知不觉中受到误导，使自己的思想偏离正确的轨道。可见，文化对人的影响具有()A.潜移默化的特点B.深远持久的特点C.融会贯通的特点D.相对独立的特点考查点2文化对人的影响的特点解析：材料中的“不知不觉”体现了文化对人的影响是潜移默化的，答案为A。学生容易错选B，在做题时要准确把握材料的主旨。答案：A4.“温故而知新，可以为师矣”、“博学而笃志，切问而近思”……2009年10月16日全运会开幕式500名小学生齐颂《论语》。《论语》是2500多年前的经典语录，至今影响着国人的价值观念和行为取向。这表明文化对人的影响的特点是()A.潜移默化B.丰富精神世界C.深远持久D.增强精神力量解析：由材料中“2500多年前”“至今”等词可判断文化对人的影响是深远持久的，故选C。B、D是优秀文化对人的作用，与题意不符。答案：C5.清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够()①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展考查点3丰富精神世界，促进全面发展解析：本题反映的是各大学校训对人的影响，而不是对社会发展的影响，故排除①。答案：DA.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.(2009·江苏高考)2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是()①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径解析：本题以京剧进校园为背景，考查学生对文化的作用、对传统文化的评价以及文化的发展与传播等相关文化生活知识的理解和鉴别能力。京剧是国粹，京剧进校园可以丰富学生的精神世界，①正确；京剧进校园是发挥学校教育在传承文化中的作用，说明教育是文化传承的重要途径，④正确。故选B。A.①②B.①④C.②③D.③④答案：B7.近年来，山东省政府不断采取措施加快推进农村文化建设，力争2010年全面实现20户以上自然村广播电视村村通，2015年基本实现广播电视户户通；2010年完成乡镇服务站改造提升，40%的村级接收点达到规范化要求；2010年全省实现乡镇有综合文化站、村有文化大院或活动室；2010年全省实现一村一月放一场公益电影；2010年全省一半左右的行政村建成农家书屋，2015年覆盖所有行政村。迁移综合题运用文化生活的有关知识说明，山东省政府采取的上述措施对农村发展有什么重要意义？解析：本题涉及到文化的社会作用、文化对经济的影响、文化对人的影响等知识点。要结合材料综合调动知识加以分析归纳。答案：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。发展农村文化，能够为农村改革发展提供不竭的精神动力。(2)文化对经济有巨大的反作用。发展农村文化事业，有利于提高广大农民的科技文化素质，为农村经济发展提供智力支持。(3)文化能够塑造人生。发展农村文化事业，能够丰富广大农民的精神生活，促进农民的全面发展。(4)有利于推动农村社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化。新中国成立以来“双百人物”评选2009年9月11日，由中央宣传部、中央组织部、中央统战部等11个部门联合组织开展的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选揭晓。李长春在表彰会上指出：“双百”人物身上所体现出来的崇高精神，就是：忠于祖国、热爱人民，追求真理、坚持理想，艰苦奋斗、敢于胜利，锐意进取、开拓创新，淡泊名利、无私奉献。这是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。简要说明国家举办“双百人物”评选活动的重要意义。提示：(1)文化是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。“双百人物”评选活动，可以进一步提高我们的精神文明程度，促进经济发展和社会进步。[文化生活角度](2)文化塑造人生，健康有益的文化活动能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展，“双百人物”评选活动必将激励人们为中国特色社会主义建设而奋斗的爱国热情。(3)举办“双百人物”评选活动，有利于弘扬爱国主义，弘扬中华民族精神，树立民族自尊心和自豪感，对于培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设具有重要的意义。[生活与哲学角度]提示：(1)自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择。(2)人生价值在于对社会的责任和贡献。要在劳动和奉献中创造价值，积极投身为人民服务的实践。“双百人物”评选活动对我们创造与实现人生价值有什么启示？(3)在个人与社会的统一中实现价值，正确处理个人与社会的关系，正确对待客观条件，在奉献社会中实现人生价值。(4)要在砥砺自我中走向成功。充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；坚持正确价值观的指引。1.“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动的举行，这是对英雄模范的深切缅怀，是对先进典型的热情讴歌。这表明()①个人