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成语专题复习•教学目标：让学生掌握高考成语题的解题方法，通过适量练习，让学生学会运用。•教学重点：•①了解易设误的成语的几种类型；•②辨析容易混淆的成语；•③有的放矢，加强积累。•教学方法：讲练结合。成语复习要领大量积累易错成语阅读积累习题积累资料积累牢记成语用含义和用法了解成语的来源出处关键语素的含义分辨吴用类型，总结解题技巧•一、知识准备1.了解成语的有关知识•（1）成语的定义：成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成，但也有三个字或四个字以上的。（成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义，当然，也有中性的。成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。。例如“空中楼阁”、“鼎鼎大名”、“青出于蓝”、“有声有色”、“欢天喜地”等都是四字成语。少于四字的成语，如“敲门砖”、“莫须有”、“想当然”之类，多于四个字的如“桃李满天下”、“真金不怕火炼”、“心有余而力不足”、“江山易改，本性难移”、“只许州官放火，不许百姓点灯”之类，在成语中都占绝对少数•（2）成语的出处：成语的来源有五个方面：一是神话传说，如夸父逐日和精卫填海；二是寓言故事，如刻舟求剑和狐假虎威；三是历史故事，如负荆请罪和破釜沉舟；四是文人作品，如老骥伏枥（出自于曹操的《步出夏门行》。诗云：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”）和青出于蓝（《荀子》）；五是外来文化，如火中取栗（十七世纪法国寓言诗人拉·封丹的寓言《猴子与猫》）。了解了成语的出处和本意能更好的把握成语的今意，掌握其适用语境和适用范围•例1.指出以下成语与那些典故（人物，事件）相关？•明日黄花举案齐眉紫气东来•火中取栗水落石出风声鹤唳•例2.分析以下成语，指出加点字的含义？•尾大不掉屡试不爽文不加点素不相能危言危行细大不捐不刊之论一文不名•二.高考试题示例1（2010年全国卷Ⅰ）•下列各句中，加点的成语使用正确的一项是•A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。•B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。•C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。•D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里可以附庸风雅。”【答案】B•【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。•2．（2010年全国卷Ⅱ）•下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是•A．这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。•B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之吧。•C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。•D．唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷答案：B•解析：•A项弱不胜衣：胜，禁得起。形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。•C项飞短流长：指散播谣言，中伤他人。•D项放虎归山：把老虎放回山去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。三项都使用正确.•B项姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，用来说别人不恰当。答案：B•3.（2010年北京卷）•下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是•A.在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于未然。•B.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。•C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰，这是设计人员起码的职业操守。•D.双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖，就总有殊途同归的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。•解析：•A项防患于未然：患，灾祸；未然，没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前.•C项信马由缰：信、由，听任。骑着马不拉缰绳，任其自由移动。骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。也比喻无主见，随外力而转移。•D项殊途同归：殊，不同，差异。途，道路。通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。此三项使用都正.•B项无地自容：没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。此处应为“无处藏身答案：Ａ•下列句子中，带下画线的成语使用恰当的一句是•Ａ．经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。•Ｂ．今年春天，中国北方出现了多次沙尘暴天气，其主要原因是我们未雨绸缪，植被大面积遭到破坏。•Ｃ．苏轼的《水调歌头》（明月几时有）信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。•Ｄ．这位公司的首席代表以买椟还珠的气魄，大胆地与外商签订了联合开发海外市场的新协议•分析：“薪尽火传”的意思是前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄。比喻师生传授，学问一代代地流传。适合Ａ句语意。Ｂ项中的“未雨绸缪”的意思与句中语意恰好相反，不适用。Ｃ项中的“信手拈来”是形容词，多形容写文章时词汇或材料丰富，不必多寻思，就能写出来。在句中不可以跟宾语。Ｄ项中“买椟还珠”比喻没有眼光，取舍不当。含贬义，不适用。【答案】C•4．(2011·山东卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()•A．对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。•B．从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。•C．在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。•D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。•【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。C.浓墨重彩：指绘画或描述着墨多。A.漫无边际：指谈话写文章等没有中心，离题很远。不合语境，应为“浩如烟海”。B.闲言碎语：指没有根据的话，闲话。不合语境，应为“只言片语”。D.良莠不齐：指好人坏人都有。望文生义，应为“鱼龙混杂”。三、纵观成语题的题型特点，审视其命题规律，我们发现，该类题的错误类型主要有以下几种:成语误用类型曲解词语、望文生义用错对象、张冠李戴误用褒贬颠倒尊卑、谦敬错位自相矛盾语义重复搭配不当、不合习惯夸大其词、轻重失度只知其一、不知其二1.曲解词语，望文生义成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。•例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守•例2：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。•例3.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。•例4．滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事•例5．伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。•第一句中的“空巷”，是指街巷的居民都出来了。万人空巷指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。句子表达的意思却是:人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。曲解的词义与所要表达之意正好相反。•第二句中的“火中取栗”，语出法国寓言《猴子和猫》，比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。所以，也犯了曲解词义的错误。这是成语题中最常见的错误类型。•第三句中的“上下其手”。比喻玩弄手法，串通做弊。本句的意思是说两位反扒队员联手将小偷摁倒。所以此处也犯了望文生义的错误。•第四句中的“茹毛饮血”，茹，吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。，比喻处在未开化状态。本句话是说历史上有很多残酷的流血冲突事件，此处犯了曲解此意的错误•第五句中的“江河日下”，江河的水一天天地向下流，比喻情况一天天地坏下去。此句犯了望文生义的错误2、用错对象，张冠李戴有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。如：•例1：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。•例2：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。•例3。时间真如行云流水，一晃这么多年过去了，望着镜中的两鬓白发，他不由地发出“逝者如斯夫，不舍昼夜”感叹。•例4.每当我提出一个问题的时，我总会把眼神转向他，一种非常温柔、期待的眼神。我的问题不难，又在提问时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。•例1句中的“美轮美奂”，语出《礼记·檀弓下》。“轮”:高大，“奂”:众多，形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。•例2句中“汗牛充栋”:形容书籍极多。•例3句中“行云流水”形容文章、唱歌等就像飘着的云和流着的水那样自然流畅•例4的“呼之欲出”形容画像非常逼真，似乎叫他一声就会从画中出来，也形容文艺作品中的人物刻画得十分生动，只适用于文学、绘画方面］类似的，还有举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的；“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的；“浩如烟海”是“形容文献、资料非常丰富”。“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的。“年富力强”“崭露头角”多指青年人-------3、误用褒贬成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语。在使用过程中，必须辨明色彩，否则就会误用。•例1：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑•例2：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。•例3：小王深受大家信赖，这次被选为学生会主席，同学们无不弹冠相庆。•例4：这个饭店服务质量之差是有口皆碑的，但因别无分店，只好在这里吃饭了。•“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。犯了贬词褒用的错误。•例2，洗心革面，是清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。•“弹冠相庆”这一成语出自《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也”（弹冠：掸去帽子上的尘土，准备做官）。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。这是封建社会“一人得道，鸡犬升天”的写照，可见它是一个贬义成语。小王被选为学生会主席，学校的其他同学为其高兴庆贺，并非人人皆可当官，不能用这一成语贬损他们。•有口皆碑：“口碑”比喻群众口头上的称颂（称颂的文字有很多是刻在碑上的），“有口皆碑”这一成语比喻人人称赞，是一个褒义成语。作者批评饭店服务质量差是绝不能用这个成语的。如果是用以讽刺，也需要用引号标明出来。4、颠倒尊卑，谦敬错位有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。如：•例1：同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。•例2：