班主任:熊春媚时间:2012年11月一(5)班家长会沟通,从心开始家长会议程1、家长会召开的意义2、关于作息时间、课程表3、关于家庭作业4、关于良好的习惯5、给家长的一些建议6、关于语文学科的建议家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。7:20开始陆续入校7:30开始早读18:00早操8:20早读28:40第一节课中午12:00放学下午1:00开始入校1:38上第五节课下午4:00放学早上偏晚到的同学:许锦峰、谢锐明、邱志鸿、吕军潮、张政涛、韦瞅瑶、刘畅星期节次一二三四五第一节英语英基数学体活语文第二节数学语文英活数学体活第三节语文语文体育语文综合第四节语文数学音乐语文语文午休第五节体育体育美术美术语文第六节品生音乐语文品生班会第七节舞蹈活动书法舞蹈书法回家作业一定有的,语文作业分为读和写。英语作业分为听和读。数学作业主要是计算练习。每天都要给孩子检查后再签名。一是有无完成;二是是否正确;三是及时发现问题并纠正。►家庭作业完成的质量较差的同学:朱家乐、许锦峰、谢伟华、谢锐明、温灿业、韦瞅瑶、陈铎昊►良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生的道路上一个重要的起跑线上时,作为家长应该培养学生在家里养成良好的习惯.坐的姿势站的姿势读书写字的姿势:一尺、一拳、一寸让孩子自己能做的事自己做大人的事力所能及的帮着做养成良好的读书习惯良好的阅读习惯可以使学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。1《猜猜我有多爱你》(文)山姆•麦克布雷尼(绘)安妮塔•婕朗,少年儿童出版社2《爷爷一定有办法》文•图菲比•吉尔曼译宋珮少年儿童出版社3《爱心树》(美)谢尔•希尔弗斯坦南海出版社4《石头汤》人民文学出版社5《犟龟》(德)米切尔恩德著二十一世纪出版社6《一只孤独的乌鸦》二十一世纪出版社8《活了一百万次的猫》二十一世纪出版社9《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社2001年版10《父与子》(德)埃o奥o卜劳恩,洪佩奇编译林出版社2001年版《跑猪噜噜》《一千零一夜》《三毛爱科学》《格林童话选》《绘画儿童歌谣》《三字经》《神童诗100首》《木偶奇遇记》《成语故事》、上课不够认真的同学:杨耀、何淼、苏睿博、杨皓仁、曾祥宇、徐诣雯、马宝铖、伍可昊、许锦峰、谢伟华、温灿业、许锦峰、课间爱奔跑的同学;杨耀、李豪杰、严振姚、黄家骏、钟嘉鑫、苏睿博、伍可昊、温灿业、陈铎昊、吴永昊、徐诣雯、欧恩勇、杨皓仁、文勇。综合表现突出的同学:文静、李沁怡、邱静瑶、龙洲、张婉婷、刘畅、周磊、张泽鑫、李沛琪、郑佳欣、陈伟浜、欧阳淑婷、凌翠蕾、赵家立、吕军潮、邱志鸿给家长朋友的一点建议1、重视孩子的点滴成功。2、多看课外书,少看电视。3、作业辅导要教给方法。4、注重安全教育。树立安全意识和自我保护意识,教育自己的孩子不做危险动作,不猛跑,不追跑打闹、不乱扔东西。5、加强体育锻炼。)6、时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确的面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄”弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。1、注重汉语拼音2、开辟识字途径:教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。3、加强语文表达能力一年级对语文学习的要求把责任交给孩子,让自信促进成长。家校合作共同培育好我们可爱的孩子!语文尹老师电话号码:13530082450英语肖老师电话号码:15012638750班主任老师电话号码:13613055872