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全面把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵主讲人孟英西安文理学院法政系教授陕西师范大学硕士生导师十七大提出“中国特色社会主义理论体系”的新命题和新概括，是报告在理论上的一个显著亮点和突出特点。报告强调：中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。”一、“中国特色社会主义理论体系”提出的必然性和必要性用什么样的宏大思想理论概念加以整合呢？最佳选择无疑是“中国特色社会主义理论体系”这一科学称谓。为什么说是最佳选择呢？这个最新概括至少有三大优点：第一、它突出了理论体系的本源性。第二、它突出了改革开放以来取得一切成绩和进步的根源性。第三、它突出了理论发展的开放性。二、中国特色社会主义理论体系的基本内涵中国特色社会主义理论体系，是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，在总结我国社会主义建设正反两方面历史经验和改革开放以来新鲜经验，并借鉴其他社会主义国家兴衰成败经验教训的基础上逐步形成和发展起来的。中国特色社会主义理论体系，是在总结回顾改革开放历史进程的基础上提出来的。报告用三个“我们要永远铭记”精辟地概括了改革开放29年的伟大历史进程和建国以来中国共产党人继续推进马克思主义中国化的伟大历史进程。我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想，带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的。我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。面对十年“文化大革命”造成的危难局面，党的第二代中央领导集体坚持解放思想、实事求是，以巨大的政治勇气和理论勇气，创立邓小平理论，指引全党全国各族人民在改革开放的伟大征程上阔步前进。我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民继承、发展并成功推向二十一世纪的。从十三届四中全会到十六大，党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，创立“三个代表”重要思想，继续引领改革开放的航船沿着正确方向破浪前进。报告还用了三个“最”概括过去29年：新时期最鲜明的特点是改革开放。新时期最显著的成就是快速发展。新时期最突出的标志是与时俱进。实践成果证明：社会主义中国正日益强盛现代化城市新面貌社会主义新农村面貌和谐愉悦的精神风貌社会主义民主意识加强国防军事实力提升“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”中国特色社会主义理论体系邓小平理论：什么是社会主义、怎样建设社会主义“三个代表”重要思想：建设什么样的党、怎样建设党科学发展观：实现什么样的发展、怎样发展三、中国特色社会主义理论体系的内在关系第一、对这个理论体系的界定为什么不包括毛泽东思想？对过去讲的“始于毛，成于邓”怎么解释？毛泽东思想是中国特色社会主义理论的渊源理论，即中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展。第二、中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，那么这些理论之间是什么关系呢？可以把他们看做是原创性理论与传承性理论的关系。邓小平理论是中国特色社会主义本源理论，“三个代表”重要思想，以及科学发展观等是其发展着的理论。（1）“中国特色社会主义”的科学概念最初源于邓小平，“建设有中国特色的社会主义理论”最初就是邓小平理论。（2）中国特色社会主义理论的两个基本元素——民族化和当代化，源于对邓小平理论的概括。（3）邓小平理论与“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的原创与传承关系，也说明邓小平理论是中国特色社会主义理论的本源理论。为什么说邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的本源理论呢？第三、我们应该怎样认识和把握这个理论？要看到这个理论体系是继承性与创新性的统一。在学习中国特色社会主义理论体系时，我们要注意克服两种主义：一是要克服经验主义二是要反对教条主义四、中国特色社会主义理论体系的历史地位和指导意义十七大报告在概括中国特色社会主义理论体系时说：“这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”“在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。”中国特色社会主义理论体系的“历史地位”有两重含义：第一、这个理论体系在马列主义、毛泽东思想科学体系中的地位。第二、这个理论体系在我们党的全部思想和工作中的地位。第一、这个理论体系在马列主义、毛泽东思想科学体系中的地位实质是它与“老祖宗”基本原理的关系问题。党的权威文献和领导人的重要讲话，对中国特色社会主义理论体系三个主要组成部分在整个马克思主义理论体系中的地位的评价，始终贯穿着“继承和发展”的关键词。所以总起来说，这个理论体系是在新的历史条件下对马列主义、毛泽东思想的运用和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。理论定位毛泽东思想：马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观：马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。一个伟大民族解放和振兴不能没有科学的思想武器，一个伟大国家的发展和强盛不能没有正确的理论指导。第二、这个理论体系在我们党的全部思想和工作中的地位实质是它与我们改革建设实践的关系问题。邓小平理论是我们十一届三中全会以来取得伟大胜利的“根本原因”，也是“指引我们实现新的历史任务的强大思想武器”。“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”以上两重含义综合、统一起来，就是中国特色社会主义理论体系的历史地位。五、在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义理论体系的新要求党的十七大要求：全党倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义理论体系，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，是当代中国共产党人的庄严责任。第一、必须深入贯彻落实科学发展观。第二、必须坚定不移地继续解放思想。第三、必须坚定不移地推进改革开放。第四、必须准确把握初级阶段的基本国情。第五、必须以改革创新精神全面加强党的建设。谢谢大家