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几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。梅花魂——生长过程“花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到土壤里长成花生荚，所以叫做落花生。”1.理解课文内容，学习花生不求虚名，默默奉献的品格.懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”的道理。2.在学习中初步了解借物喻人的写法学习目标：快速默读课文，完成问题：一：课文围绕“落花生”都写了哪些内容？二：哪一部分是详写内容？你的根据是什么？思考：•一：有哪些人参加谈论？大家谈论了花生的哪些好处？父亲的观点是什么？•二：谁谈的是重点内容？他是采用什么样的方法来说明花生的可贵之处的？花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不象桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不象桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。花生桃子、石榴、苹果埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长在地上鲜红嫩绿一见就生爱慕之心挖起来才知道(藏而不露)位置色彩样子印象细读第十自然段，小组合作完成表格。花生桃子、石榴、苹果埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长在地上鲜红嫩绿一见就生爱慕之心挖起来才知道位置色彩样子印象不图虚名、默默奉献、作比较“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”讲做人父亲的话人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。（相貌、样子或穿着）好看；有气派对别人，对社会有用的人人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。说收获1学习本课，你有什么收获或学到了什么做人的道理？2为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？（借物喻人，主次分明（不图虚名，默默奉献）★在生活中有哪些人，也像落花生那样不图虚名、默默地作奉献？我想做一样的人，因为。如果命运注定你只能做花生一样的人，你想说：。作业：