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第一课时鹿角和鹿腿0谈话导入《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传为古希腊伊索作。从总体看，应是长期流传在古希腊的寓言的汇集。其中著名的有《狼和小羊》、《农夫和蛇》……0图片展示鹿0谈话导入鹿，是一种很漂亮的动物，温驯善良。课文中的一只鹿喜欢自己美丽的鹿角，但鹿角差点儿就让自己成为狮子的口中餐……0称禁皱配怨狮逼撒挣chènjìnzhòupèi认识生字yuànshībīsāzhèng看谁读得又对又好！0猜谜语啦称禁皱配怨狮逼撒挣二小进树林禁逼生字认读走得只剩一口田0认识生字撒撒欢儿播撒无忧无虑的孩子们撒欢儿奔向西河滩。我们播撒着希望，等待着明年的收获。sāsǎ0认识生字挣一只壁虎被卡住了身子，它拼命挣扎，最后挣断尾巴逃走了。挣扎zhēng挣断zhèng0感知内容听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。0课文朗读在大森林中有一只美丽的鹿，他在溪边欣赏着自己的鹿角……他的鹿角很美，可是经历了一些事，改变了他的看法。0课文朗读读一读第1—4自然段，读出鹿角的美丽吧！读准每一个字，读出鹿对鹿角的满意和欣赏。“啊”朗读时音调拉长，表达赞叹之情！他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”0课文朗读读一读第4自然段，看一看鹿腿是什么样子的。读准每一个字，“唉”朗读时语调低，语速慢。“怎么”要重读，表达不满。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”0课文朗读读一读第5—6自然段，看看鹿角和鹿腿发挥了怎样的作用吧。鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。读这一部分的时候要重读变色的字，体会鹿腿的作用。0课文朗读就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。读这一部分的时候要重读变色的字，感受鹿角在逃命时的害处。0课文朗读读一读第7自然段，感受鹿说的话。两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！读这一部分的时候要意味深长的，这是一个道理哦！0朗读课文，注意读出鹿的心情变化。你可以通过朗读展示吗？小组展示0你喜欢鹿角还是鹿腿，你有怎样的看法呢？小组展示0根据下面的提示，用自己的话讲讲这个故事。小组展示角：美丽欣赏差点儿送命腿：难看抱怨狮口逃生0注意左右结构紧凑。注意“广”外展包围。注意上边的写法。鹿学习生字塘映欣请认真书写吧！赏匀0注意第五笔的写法。注意“反文旁”四笔写下来。注意左中右结构的位置。学习生字致传哎狮叹请展示你写得最好的字！0作业布置把课文读通顺，把故事讲给妈妈听，听一听妈妈的意见。0巩固练习打开“基础训练-《鹿角和鹿腿》”，一起来闯关吧！0•25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。•26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。•27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。•28、立志不坚，终不济事。•29、功崇惟志，业广惟勤。•30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。•31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。•32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理•33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。•34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。•35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。•36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。•37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。•38、一个有决心的人，将会找到他的道路。•39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。•40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。