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寺家庄小学：杨恩认一认：你都认识了吗？x=xxdidadong认识节拍：：：：我是三年级的小男生三年级的小男生作业本上开大炮，队列集合站不齐，课外活动铃声响，操场上踢球最积极，来不急跑回教室里。×××××××∣×××××××∣×××××××∣作业本上开大炮队列集合站不齐课外活动铃声响你能为这段数板加上合适的伴奏吗？×××××∣××××××××∣×××○○∣操场上踢球最积极来不及跑回教室里三年级的小男生•老师呀老师呀请你别生气，我是三年级小男生，老师呀老师呀请你别生气，三年级的小男生小男生。三年级的小男生•老师请你别生气，相信我会长大的，老师请你别生气，相信我会长大的，长大的。我会认×·×××××××大附点大切分前十六x=xx;x=xx第一乐段你会唱吗？第二乐段你会唱吗？第三乐段你能自己学歌曲第三乐段吗？伴奏范唱拓展活动•歌词创编（将歌词中的小男生换成小女生或者小学生）•加上动作表演（在数板的部分加上合适的动作）•互换角色表演（男女生互换角色表演）老师呀老师呀，见你真高兴，我是三年级小男生。老师呀老师呀，见你真高兴，我是三年级小男生小男生。作业本上（）队列集合（），上课铃声一响起，（）最积极，（）教室里。老师心里真高兴，看我已经长大了，老师心里真高兴，看我已经长大了。长大了。