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1对一年级学生较易错的数学下册题型：第1单元.认识图形（二）一、画一画，填一填。（1）、缺了（）块砖。（2）、缺了（）块砖。二、折一折，用做一个，3的对面是（），6的对面是（）。第2单元.20以内退位减法一、小月折了几只？答：小月折了（）只。二、小红写大字，前天写了12个，昨天下午写了6个，昨天上午写了14个。昨天下午比昨天上午少写了多少个？2答：昨天下午比昨天上午少写了（）个。三、小丽比小林多得了几朵？答：小丽比小林多得了（）朵。四、答：藏起来（）人。五、解决问题（1）我从图书馆借了18本故事书和12本漫画书，还了9本漫画书，还有几本漫画书没有还？（2）妈妈买了16个苹果和14个菠萝，我吃了7个苹果，还有多少个苹果？（3）每人写15个大字，小勇写了6个字，小强写了9个字，小勇还有几个字没有写？六、公共汽车上一共有18人，到站后有9人下车，同时又有7人上车，现在公共汽车上有多少人？__________________________答：现在公共汽车上有_______人。七、把5、6、7、8分别填入□中（每个数只能用一次），使等式成立。3第3单元.分类及整理一、你能把下面的算式分类吗？3+915-64+817-83+612-04+5把分类的结果整理在表中。（1）（2）加法算式减法算式个数二、分类整理下面的图形.1.2.把分类的结果整理在表中。（1）得数是12得数是9个数黑色白色个数个数4（2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。个数三、下面是某城市十二月份的天气情况。（20分）（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。（2）填一填（3）回答问题。（）天最多，（）天最少，（）和（）一样多。比多（）天。（4）你还能提出哪些数学问题？天气情况天数（）天（）天（）天（）天5第4单元.100以内数的认识一、填一填。（1）80里面有（）个一。（2）75是由（）个十和（）一个组成的。（3）100里面有（）个十。（4）大于50小于60的数可能是（）。（1）（）个十是一百，100里面有（）个一。（2）9个十是（），再添上（）个十是100。（3）从右边起，第二位是（）位，与十位相邻的是（）位和（）位。（4）4个十和5个一合起来的数是（）。（5）79的个位是（），十位是（）。（2）我家有（）口人。我知道我自己今年（）岁，妈妈今年（）岁，爸爸今年（）岁。我有一个幸福快乐的家。二、想一想，写一写。6第5单元.认识人民币一、数一数，写一写。（）元（）角（）元（）角（）元（）角二、圈一圈（圈出应付的钱数）。三、算一算。5角＋9角＝4元6角－3角＝7元－4元＝2元5角＋5角＝1元－3角＝3元7角－2元＝6角＋4角＝5元－2元5角＝7元6角－5元＝12元＋6角＝3元4角＋1元5角＝1元－8角＝2元3角＋4元＝4元7角－2元3角＝7四、估一估（圈出下面物品的合适价格）。一个西瓜大约（1角1元10元）一块蛋糕大约（50元6元3角）一顶帽子大约（3元5角21元5角）一盒牛奶大约（5元30元50元）五、逛超市。（1）1元钱可以买几把尺子？（2）1元钱还能买些什么？（3）买1本怎样付钱最简单？（4）买1个可以怎样付钱？写出两种。（5）你还能提出什么数学问题？六、逛超市。8（1）买一瓶和一根一共需要多少钱？（2）一盒比一瓶便宜多少钱？（3）买一个，付给售货员10元，应找回多少钱？（4）你还能提出什么数学问题？七、猜一猜（在合适的答案下面打“√”）。买这个书包付了4张，找回的钱比10元少。这个书包的价钱是多少？62元72元82元八、解决问题。（1）买一块和一支，一共要（）元（）角。（2）买一本和一支，一共要（）元，付给售货员10元，应找回（）元。（3）14元正好可以买哪两种物品？（4）你还能提出什么数学问题？九、想一想。哥哥给弟弟2元钱，两人的钱数就一样多了，你知道原来哥哥比弟弟多几元吗？9第6单元.100以内的加法和减法一、解决小问题1、购物。（1）买足球和跳绳要多少元？（2）50元买一个排球和跳绳，够吗？（3）买一个足球和篮球，付给售货员100元，应找回多少元？（4）你还能提出什么数学问题并解答出来？2、我是小小售货员。3、捉迷藏。（每一条直线上三个数的和是45，将圆圈中被字母覆盖的数找出来）104、想一想，填一填。（1）一（2）班男生33人，女生20人，男生比女生多（）人。（2）学校食堂买来45袋大米，20斤黄豆，面粉比大米少4袋，运来面粉（）袋。（3）公交车上有乘客49人，部分乘客到站就下车了，车上还剩30人，下车（）人。二、解决中问题。1、唐老师还剩多少元？2、每只小猫钓了9条鱼，3只小猫一共钓了多少条鱼？3、27个篮球，4个装一盒，能装满几盒？三、解决大问题1、有30个人要租船。112、3、124、小林要看一本96页的故事书。5、原来小刚的飞机比小红的飞机多多少架？第7单元找规律一、按规律接着涂一涂、画一画、填一填。（1）（2）13（3）二、找规律，填一填。（1）（2）（3）（4）三、想一想、填一填。（1）57911（）（）（）（）（2）26232017（）（）8（）（3）738393（）（）（4）112358（）（）（5）124711（）（）29四、先找规律，再填数。五、智力闯关。（最后一幅图怎么画？）六、接着画并填数。