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声情并茂______押韵与平仄诗歌新诗(现代诗歌)旧诗(古典诗歌)古体诗（古风）近体诗（格律诗）律诗绝句词曲排律五言七言五言七言唐诗发展概况唐诗的发展可以分为四个时期：•１、初唐，指唐帝国建立至玄宗开元中。初唐四杰（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）、陈子昂•２、盛唐，指开元到代宗大历这个时期。“王孟”、“高岑”、王昌龄、“李杜”•３、中唐，指大历至文宗太和的50多年间。顾况、刘长卿、韦应物、白居易、“韩柳”、孟郊、贾岛、刘禹锡、李贺•4、晚唐，即由太和至唐末。“小李杜”（李商隐，杜牧）押韵要点：把两个以上韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上，使声音和谐悦耳，这种情况叫做押韵（压韵）。各句押韵的字叫做韵脚或韵字。押韵的“韵”与韵母的不同押韵的“韵”与“韵母”不完全相同，凡韵腹相同或相近的（如果有韵尾，韵尾也要相同），都属于同一个“韵”。就是说韵头可以不管，只要韵腹、韵尾相同都算同一个韵。什么叫“合辙”？戏曲界习惯上把戏曲唱词中的“韵”叫做“辙”。合辙指的就是押韵。什么是押韵？解剖本诗形式学习近体诗形式特点山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。1、旧体诗歌分“古诗”（古体诗）、“近体诗”、“词曲”三类，近体诗又有“律诗”、“绝句”之分，本诗八句，每句五字，是五言律诗。2、律诗每首四联，依次称为“首联”、“颔联”、“颈联”、“尾联”。每联的上句叫“出句”，下句叫“对句”。3、中间两联必须对仗。4、凡双数句都必须押韵（首句可押可不押）一般押平声韵，一韵到底，不可换韵。如本诗的“秋”、“流”、“舟”、“留”。5、每句各字的平仄有严格要求，特别是2、4、6字的平仄不得随意变更首联颔联对仗颈联对仗尾联书湖阴先生壁_____[宋]王安石••茅檐常扫净无苔，•花木成蹊手自栽。•一水护田将绿绕，•两山排闼送青来。•注意:绝句一般第三句不押韵,第一句可押可不押(tái)(zāi)(lái)送魏大将军______(唐陈子昂)•匈奴犹未灭，魏将复从戎。•怅别三河道，言追六郡雄。•雁山横代北，狐塞接云中。•勿使燕然上，惟留汉将功。•诗中“戎”“雄”“中”“功”同韵且均为平声字，全诗偶数句入韵。•注意:第1句可押可不押，若不押则限用仄声字；第2、4、6、8句一定要押，平声韵；其它奇数句最后一字限用仄声字。什么是平仄？•平仄是诗歌格律的一个术语：诗人们把汉语四声分为两类，“平”就是平声(包括阴平、阳平)，“仄”就包括上、去、入三声。•作用：平仄两声在诗歌中交错出现，就能使声调多样化，达到“谐和”的音韵效果。•注意:没有平仄限制的诗不能称做近体诗或格律诗，平仄是近体诗最重要的格律因素。关于平仄的规律•一、平仄声古代和现代是不同的•二、平仄在句内须交替相间•如:以五言为例，凡第一个节奏用“平平”，则第二个节奏必须用“仄仄”，第三个节奏又要用“平”，反之，第一个节奏用“仄仄”第二个节奏必须用“平平”，第三个节奏就要用“仄”。例如：•金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。•JīnshāshuǐpāiyúnyánuǎnDàdùqiáohéngtiěsuǒhán平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。上下联之间平仄要相“粘”，即相同，是为组篇规则。•要点：“粘”就是平粘平，仄粘仄。后联出句的第二字的平仄要与前联对句的第二字相一致。•如：毛主席的《长征》•红军不怕远征难，•万水千山只等闲。•五岭逶迤滕细浪，•乌蒙磅礴走泥丸。•金沙水拍云崖暖，•大渡桥横铁索寒。•更喜岷山千里雪，•三军过后尽开颜”•三、“1、3、5不论，2、4、6分明”•注：第一、三、五字的平仄可以不拘，第二、四、六字的平仄必须分明。至于第七字呢，自然也是要求分明的。春望——杜甫•国破山河在，•城春草木深。•感时花溅泪，•恨别鸟惊心。•烽火连三月，•家书抵万金。•白头搔更短，•浑欲不胜簪。仄仄平平仄，平平仄仄平。仄平平仄仄，平仄仄平平。平仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。对仗•诗歌中的对偶，叫做对仗•一般讲对偶，指的是两句相对。上句叫出句，下句叫对句。对偶的一般规则，是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词。•例：抗美援朝，保家卫国对仗类型•1、工对•凡同类的词相对，叫做工对。名词既然分为若干小类，同一小类的词相对，就更工整了。有些名词虽不同小类，但是在语言中经常平列，如天地、诗酒、花鸟等，也算工对。反义词也算工对。•例：国破山河在，城春草木深．•2、宽对•名词对名词，动词对动词，形容词对形容词•例：征蓬出汉塞，归雁入胡天•借对•一个词有两个意义，诗人在诗中用的是甲义，但是同时借用它的乙义来与另一词相为对仗，这叫借对。•例：行李淹吾舅，诛茅问老翁•思家步月清宵立，忆弟看云白日眠•4、流水对•对仗，一般是平行的两句话，它们各有独立性。但是，也有一种对仗是一句话分成两句说，其实十个字或十四个字只是一个整体，出句独立起来没有意义，至少是意义不全，这叫流水对。•例：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(陆游)“诗歌排序”练习•第一步，找出“韵脚”•第二步，将八句诗组成四“联”•第三步，依据“联”的平仄规则(对句句尾字为平声字)，确定出句和对句的顺序•第四步，诗只有两联对仗，因此，对仗的两联即为“颔联”或“颈联”•第五步，诗有几个韵脚，有五个韵脚，也就意味着全诗首句即入韵•第六步，依据诗歌内容，排出顺序，并检验格律一、选择填入括号最贴切的句子。江中看月作（唐﹒袁枚）江风送月海门东，人到江心月正中。（），一船鸡犬欲腾空。帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。Ａ、半树佛花香易散Ｂ、万里鱼龙争照影Ｃ、二月郊行最有情Ｄ、三千组练挥银刀（）Ｂ二选择填空，使语意连贯、音节和谐。１、每逢深秋时节，＿＿、松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。２、远眺群山环抱，＿＿；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫③白云缭绕，层林迭翠④层林叠翠，白云缭绕（）②④三选择填空《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。①《遣怀》落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。②《寄…》青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。③《叹花》自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。④Ａ二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。Ｂ十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。Ｃ春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。Ｄ如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。①＿②＿③＿④＿ＣＢＡＤ四请把左右两组诗句配成对①野旷天低树②会当凌绝顶③鸟宿池边树④大漠沙如雪⑤黄沙百战穿金甲⑥长风破浪会有时⑦春潮带雨晚来急⑧一道残阳铺水中⑨不破楼兰终不还⑩燕山月似钩⑾直挂云帆济沧海⑿江清月近人⒀半江瑟瑟半江红⒁一览众山小⒂僧敲月下门⒃野渡无人舟自横五、请选出填入下边诗歌中空白处最恰当的一组词：登庐山(毛泽东)一山飞峙大江边，跃上葱笼四百旋。冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。云横九派浮黄鹤，浪下吴起白烟。陶不知何处去，桃花源里可耕?A东公田B东公耘C三令田D三令耘C【解析】平常说“东吴”较多，依据对仗原则，应选“三”与前句数目字“九”相对。“陶公(尊称)”和“陶令(县令)”都无大碍，但依据“粘对”规则，应选“令”与前句仄声字“下”相粘。最后，依据押韵原则，应选“田”与全诗的“韵脚”(音“an”)同韵。六、请写出下联１扫千年旧习，＿＿＿＿＿。Ａ树时代新风Ｂ做时代新人Ｃ树一代新风Ｃ２祖国江山好，＿＿＿＿＿。Ａ祖国气象新Ｂ山河风光美Ｃ大地气象新Ｃ３冬去春来千条杨柳迎风绿，Ａ月落日出万里江河映日红Ｂ民安国泰万里河山映日红Ｂ《对仗与对称美》练练：将下面的短语组成两副七字对联，填在相应的横线上（09安徽）芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春锦绣座凝香万山金教师办公室对联:上联下联新春对联：上联下联新春对联：上联翠柳迎春千里绿，下联黄牛耕地万山金。教师办公室对联:上联桃李满园春锦绣，下联芝兰绕阶座凝香。最后送给同学们两副对联：今日高中尝苦辣明朝大学品甘甜勇攀书山甘洒汗水苦争心中梦想泛游学海竞逐群雄喜得金榜题名