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印书画版二年级第二学期第一单元美妙的痕迹第2课滚留下线条痕迹各种线条吗哪些不同的线条快速抖动——线条流畅又清晰粗细、曲直有变化用滚印的方法完成肌理作品什么样的图案将滚印画面，通过剪贴的方法，完成装饰画图案。画面美观有创意安静快速习惯好
