中级信息技术考试“模拟考试机”练习指南(基础版)

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中级信息技术考试“模拟考试机”练习指南一、“登陆考试机”流程说明:怎样安装考试机(一)修改时间很重要,否则好像不能安装!先将系统时间改为2008年5月19日18:10,注意:取消时间同步更新1、把Internet同步时间去掉“√”,这样就能改动时间2、改动时间到:2008年5月19日18:10(二)安装必要软件1、先安装引擎:点击“请先安装引擎”,再安装Flash插件(可选)2、必须要安装的自备软件(1)Frontpage(2)Freemind(三)登陆考试机1、点击“中级小学语文”(貌似所有的盘都是小学语文,凑活着做吧)2、(1)准考证为:demo,点击确定“√”(2)显示用户名为:demo,密码:demo,科目:小学语文(无语),点击确定3、(1)考试须知,点击确定“√”(2)考题共15题,如下二、模拟考试开始程序介绍考试时间150分钟,注意下方显示时间(一)考试说明这是关于一片小学一年级语文课文“要下雨了”,记住下面罗列出的教学基本内容(可以截屏:ctrl+alt+PrintScreen),下面有的地方要填空。(二)第1题:信息技术与课程怎么整合?完成选择题三、第2题:会在word环境下,制作word模板,使用模板新建word文档,编写教学目标,修改教学目标错误处,会使用“批注”功能(一)制作word模板1、打开默认文件夹下的文件“教案.word”,路径:我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\教学.word2、把文件“教案.word”另存为“教案模板.dot”(就是保存为“word模板”),路径:我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\……3、打开“教案模板.dot”(与word文档不同的是,它的图标是一本书),另存为“教学目标.doc”。word内容的默认路径都是:我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\……4、打开文件“教学目标.doc”,再打开“教学目标.txt”(如果找不到,在格式一栏点选“所有文件”,就有了)完成效果图5、要做的内容保存在“教学目标.doc”,内容从“教学目标.txt”中复制粘贴(二)修改“教学目标”错误处1、语言的主体应该是学生,错误出在“教会学生”这个词。2、选中文字“教会学生”,选择“插入\批注”,在旁边的批注中输入文字“语言的主体应该是学生,错误出在“教会学生”这个词”。3、删去“教会学生”。4、把文件“教学目标.doc”保存在默认路径:我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\……(注意保留批注状态,退出word以后,点选下一题)PS:保存以后,按选下一题,用打开是看不到“我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\……”的文件的。必须返回到这一题,才能修改。三、第3题:理解技能动词,“学会、理解、知道、运用”四、第4题:同上拖动“下面的选项条”到“上方的方框内”五、第5题:在word环境下,打开word模板,编写导入情境1、打开“C:\GATDoc\教案模板.dot”(我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ02\……),另存为“导入新课.doc”,路径为:C:\GATAnswer\……2、完成内容:编写情境(略)六、第6题在横线下方填上ABCD,注意可能有多选七、第7题:使用模拟百度搜寻、下载资料,并解压缩到指定位置1、点选虚拟上网,在虚拟的百度里面输入“要下雨了”,点击“百度一下”2、(1)点选下载(2)点选“电信下载”,点击“保存到磁盘”(3)打开下载文件夹,解压缩右键“解压缩到当前文件夹”,会出现几个文件(不要点选“解压缩到要下雨了”,否则会生成一个新的文件夹,要求是“解压到当前文件夹”)(4)点击“完成”回到题目界面,按下一题继续答题八、第8题:用Frontpage修改网页,要事先安装Frontpage(一)点击“开始答题”,阅读要求:修改按钮1、打开“C:\GATDoc\Index.html”,用IE(其他浏览器也行)浏览2、发现:网页上一个地方出错了,“读儿歌”写成了“儿读歌”。3、使用FrontPage修改这个错误(要事先安装FrontPage),改动图片,素材就在刚刚的目录下。用FrontPage打开“C:\GATDoc\Index.html”注意到错误“儿读歌”,这里有两种方法改动按钮错误:【方法一】①删除原来按钮,再插入新的按钮“交互式按钮”(插入\交互式按钮)②双击生成的交互式按钮,格式可以参考下面其他的按钮第一列:文字“读儿歌”,超链接为webpage/eg.html。第二列:字体华文行楷,常规,20,三种状态颜色“红、黑、红”,点选“覆盖原图像”。第三列:按钮大小取消锁定纵横比,大小为长171高41(忘记了,自己看)。点选“覆盖源图像”。说明:三种状态分别对应鼠标没放上去时候字的颜色,鼠标放上去时候字的颜色,点击的时候字的颜色。③最后保存的时候把嵌入式的图片名字改为b1.jpg,b2.jpg,b3.jpg覆盖原来的素材。【方法二】①打开素材文件夹,把button1.jpg,button2.jpg,button3.jpg删除②把b1.jpg,b2.jpg,b3.jpg更名为button1.jpg,button2.jpg,button3.jpg说明:没试过,不知道。我只会第一种方法。webpage/eg.html(二)修改超链接有两个超链接反掉了,是“资料库”与“精彩……”。双击按钮,重写超链接地址就行了。九、第9题:博客模拟注册过程,登陆有密码、用户名的网站博客1、在模拟搜索中输入“只有你欣赏我”,找到文章链接,点击2、点选登陆,必须注册,通行证用户:laoshi_2008@163.com,密码:1234563、注册完后登陆,发表评论十、第10题:FreeMind与网络日志(事先要安装FreeMind)1、打开“C:\GATDoc\”下的“和你在一起”,参考这个网页,完成后面操作(好像不参考也行)2、打开FreeMind,新建“网络日志.mm”保存到“C:\GATAnswer\”3、设计“网络日志.mm”,要求内容:(1)网络日志名称,比如“课文《要下雨了》”对中心的圆圈右键“编辑节点”,把文字改为“课文《要下雨了》”(2)栏目名称右键插入子节点,插入至少3个,分别编辑命名为“认字”、“阅读”、“组词”。(3)栏目功能在栏目中介绍一下功能十一、第11题:什么是研究性学习?回答:什么是研究性学习?它的环节是什么?教师在其中起什么作用?保存为“研究性学习.doc”,路径为:我的文档\Et4Adapt\Word\ZJ11\……十二、第12题:设计研究性学习活动设计一个作业,有关研究性学习保存为“研究性学习活动.doc”,路径为:C:\GATAnwser\……十三、第13题:表现性评价是什么?十四、第14题:设计一个表现性评价的评价量规1、打开“C:\GATDoc\口头表达评价量规”,完善它的内容(首先要了解评价量规的概念以及编写方法)2、完成以上步骤保存十五、第15题:学习档案袋1、设计学习档案袋举例:第一级目录:文件夹“学习档案袋”,第二级目录:文件夹“学习成绩”,文件夹“自我评价”,在“学习档案袋\学习成绩\”下建立“点子档案袋.doc”2、操作(1)打开FreeMind,用上面的方法建立学习档案袋的结构图①主题(圆圈):学习档案袋(右键编辑文字:学习档案袋)②右键“插入子节点”,插入两个,分别命名为“学习成绩”,“自我评价”(右键编辑子节点)(2)点击FreeMind的“文件\输出\”,以jpg格式输出以上结构的图片,这就叫做“结构示意图”,建立“学习档案袋.doc”,插入这张图(插入\图片\来自文件\……)。(3)在这个doc文件中,编写口算成绩记录表“表格\插入表格\……”,选择几行几列,自己设计好表格(4)把“学习档案袋.doc”保存在C:GATAnswer\

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