诗句引用练习

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资源描述

1.期末写评语,老师会祝你来年:(登鹳雀楼,王之涣)“欲穷千里目,更上一层楼”以此来勉励我不断进步。2.老师常用“会当凌绝顶,一览众山小。”劝我们好好学习。3.当我浪费粮食时,爷爷用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”诗句来教育我。4.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维“(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。)”的诗句。5.人们常用“(海内存知己,天涯若比邻。或劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。或莫愁前路无知己,天下谁人不识君。)”来表达对送别好友的深情厚意。6.李白用“(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情)”来歌颂友谊。7.每当春暖花开,柳树抽出新芽时,我会“(不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀)”来赞美春天。8.当秋风飒飒,枫叶火红时,我会吟诵“(停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花)”来赞美深秋的景色。9.昨天下午,张老师布置了一道数学题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经过他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。10.爷爷八十大寿,大家祝他“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我赶紧把爷爷的话打住,吟道“莫道桑榆晚,微霞尚满天”,“爷爷,您的身子骨比年轻人还壮呢。”爷爷高兴地笑了。11.人们常用叶绍翁的“(春色满园关不住,一枝红杏出墙来)”来比喻新事物不可阻挡。12.老师的话语像春雨一样滋润了我的心田,我不由得想起杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。13.小明是个顽皮的孩子,5年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:少壮不努力,老大徒伤悲。14.我这样帮他,可他却不领情,真是:我本将心向明月,奈何明月照沟渠。15.中秋佳节,皓月当空。月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀,离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下:举头望明月,低头思故乡。亲人啊,可知道海外游子的心!16.“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?17.我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水,别意与之谁短长?”大家泪眼相视,情意无限!18.我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。19.湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。20.到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。21.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?22.梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“墙角数枝梅,凌寒独自开”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。23.老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?24.春雨,古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜,润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……25.“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。26.月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。27.中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“但愿人长久,千里共婵娟”。28.战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,29.当你取得成绩时,老师说:“欲穷千里目,更上一层楼。”当你遇到困难时,老师说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”当你没有一个明确的人生目标时,老师说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”30.“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。”克勒松虽然死了,但皮埃尔为了更多人的安危而不顾个人生死的高大形象,像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中。31.在这离别的时刻,我想说:“海内存知己,天涯若比邻。我们的友谊天长地久。”32.要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。33.望着壮丽的瀑布,我不禁想起:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这个诗句;看着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”34.“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这首曲子真是太好听了!35.外面的礼花绽放着,炮竹噼里啪啦的乱响:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”新的一年开始了!36.我们常用李白(行路难)中的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”表明远大的志向和敢于胜利的信心。37.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱;而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;等到“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声或荷香销晚夏,菊气入新秋”的时候,预示着夏天已进入尾声了。38.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“随风潜入夜,润物细无声”是多么富有诗情画意啊!39.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜,润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候,如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。”40.写海的诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(陆游:《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)41.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,旁观者清。”宋朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。42.当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。”43.当我们在外地过节时,常引用_唐__朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。44.汉代史学家、文学家司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花中的“于”意思完全相同。45.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。”来表达对远别好友的深情厚谊。46.中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“举头望明月,低头思故乡”。47.来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。48.儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”写出了儿童捕蝉前的专注;“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”写了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真;“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。49.如果你的同学学习不认真,怕动脑筋,你会真诚地劝诫(jiè)他:“学而不思则罔,思而不学则殆”。50.看到了青翠挺拔的竹子,我就想到了:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来赞美它的品格。52.每当自己学习取得进步时,你会吟诵:“欲穷千里目,更上一层楼”来勉励自己不断进步。53.“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。”学习就是要做到知行结合;老师常以“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性;写作要做到多方位观察,多角色描写。54.“问渠那得清如许?为有源头活水来”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“盛年不再来,一日难再晨”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“我生待明日,万事成蹉跎”告诉我们今日事,今日毕。55.是金子总会发光,不错,正如一句诗“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”所说的那样,美好的事物是任何禁锢不了的!56.“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山。”写出了敬亭山的百看不厌。57.古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁。”王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“四百万人同一哭,去年今日割台湾”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。58.即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)。”59.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写道:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“欲穷千里目,更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”

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