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继电高中俗话说，自古深情留不住，总是套路得人心。备战高考的过程中，好好学习，天天向上，储备知识当然是最最最重要的了，但除此之外，各位考生宝宝还是要掌握一些技(套)巧(路)的。语文一、句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。高考语文答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。二、说明顺序：1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序：注意表方位的名词3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。三、修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;继电高中答题格式：强调了+对象+特性3;设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等;4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气四、某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)五、段意的概括归纳：1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。六、诗文佳句赏欣。继电高中1、推敲词语运用。注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为：……用运的好，描写了(或刻画了)……，十分形象、生动、传神。2、从修辞格来赏析。修辞格包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语等。通常答题格式为：……采用了……修辞手法+描写了……，表现了作者对……的……感情+效果。数学一、三角变换与三角函数的性质问题答题模板①化简：三角函数式的化简，一般化成y=Asin(ωx+φ)+h的形式，即化为“一角、一次、一函数”的形式。②整体代换：将ωx+φ看作一个整体，利用y=sinx，y=cosx的性质确定条件。③求解：利用ωx+φ的范围求条件解得函数y=Asin(ωx+φ)+h的性质，写出结果。④反思：反思回顾，查看关键点，易错点，对结果进行估算，检查规范性。二、解三角形问题答题模板①定条件：即确定三角形中的已知和所求，在图形中标注出来，然后确定转化的方向。继电高中②定工具：即根据条件和所求，合理选择转化的工具，实施边角之间的互化。③求结果。④再反思：在实施边角互化的时候应注意转化的方向，一般有两种思路：一是全部转化为边之间的关系;二是全部转化为角之间的关系，然后进行恒等变形。三、数列的通项、求和问题答题模板①找递推：根据已知条件确定数列相邻两项之间的关系，即找数列的递推公式。②求通项：根据数列递推公式转化为等差或等比数列求通项公式，或利用累加法或累乘法求通项公式。③定方法：根据数列表达式的结构特征确定求和方法(如公式法、裂项相消法、错位相减法、分组法等)。④写步骤：规范写出求和步骤。⑤再反思：反思回顾，查看关键点、易错点及解题规范。四、利用空间向量求角问题答题模板①找垂直：找出(或作出)具有公共交点的三条两两垂直的直线。②写坐标：建立空间直角坐标系，写出特征点坐标。继电高中③求向量：求直线的方向向量或平面的法向量。④求夹角：计算向量的夹角。⑤得结论：得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角。五、圆锥曲线中的范围问题答题模板①提关系：从题设条件中提取不等关系式。②找函数：用一个变量表示目标变量，代入不等关系式。③得范围：通过求解含目标变量的不等式，得所求参数的范围。④再回顾：注意目标变量的范围所受题中其他因素的制约。六、解析几何中的探索性问题答题模板①先假定：假设结论成立。②再推理：以假设结论成立为条件，进行推理求解。③下结论：若推出合理结果，经验证成立则肯。定假设;若推出矛盾则否定假设。④再回顾：查看关键点，易错点(特殊情况、隐含条件等)，审视解题规范性。七、离散型随机变量的均值与方差答题模板①定元：根据已知条件确定离散型随机变量的取值。继电高中②定性：明确每个随机变量取值所对应的事件。③定型：确定事件的概率模型和计算公式。④计算：计算随机变量取每一个值的概率。⑤列表：列出分布列。⑥求解：根据均值、方差公式求解其值。英语一、听力1.后句比前句重要，回答比提问重要2.若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。同义词替换选项，正确可能性大。3.关注对话潜在规则。二、阅读审题看三点：1.问谁的观点。(常见四类观点：作者，大众，他人，研究报告)2.题干有没有特殊的副词或形容词。3.定位尽量选两个词，回避全文核心词。三、完形填空继电高中1.先纵观全文大意，不可看到某个空，就立刻选择答案，除非是你非常确定的前提下。2.选择答案，如果遇上不会的单词，要学会走反路，从你会的单词去排除。3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一致的。四、语法填空1.无单词的情况下，考虑：介词(+doingsth)，引导词(+句子)，并列词(句子前后可能是转折或者并列)，冠词(+adj+n)，情态动词+do，固定搭配2.有单词的情况下：基本是这样的搭配，形容词变副词(大多数情况下是?ly)，非谓语动词(主要是doing，done，todo),比较级，单数变复数……五、改错在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：1.名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。2.动词：时态和语态。3.形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where，when，why等的缺失或错用。继电高中4.介词：主要是介词的多余或缺失，错用。5.主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。6.冠词：定冠词the的多余或缺失;a，an的混用。7.数词：主要是序数词与基数词的混用和错用。8.连词：不合句中的逻辑关系。如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so)，或相反等等。9.代词：主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词应当用形容词性的物主代词用了宾格，主格或相反，关系代词的错用或缺失等。10.常用固定短语或固定用法及句型。六、写作A.对比观点题型(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。1.有一些人认为......2.另一些人认为......3.我的看法......(2)给出一个观点，要求考生反对这一观点继电高中B.阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.1.阐述名言或主题所蕴涵的意义2.分析并举例使其更充实C.解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径1.问题现状2.怎样解决(解决方案的优缺点)D.说明利弊题型1.说明事物现状2.事物本身的优缺点(或一方面)3.你对现状(或前景)的看法七、议论文的框架(1)不同观点列举型(选择型)Thereisawidespreadconcernovertheissuethat__作文题目.Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoperson.Amajorityofpeoplethinkthat--------观点一.继电高中Intheirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefirstplace,------原因一.Furthermore,inthesecondplace,------原因二.Soitgoeswithoutsayingthat------观点一.People,however,differintheiropinionsonthismatter.Somepeopleholdtheideathat------观点二.Intheirpointofview,ontheonehand,------原因.Ontheotherhand,------原因二.Therefore,thereisnodoubtthat------观点二.AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat------观点一或二.Itisnotonlybecause________,butalsobecause_________.Themore_______,themore________.(2)利弊型的议论文Nowadays,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)___作文题目______.Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin__题目议题_____.Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasfollows.Firstly,___优点一.Andsecondly优点二.JustAsapopularsayinggoes,everycoinhastwosides,__讨论议题______isnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativeaspects.Tobeginwith,___缺点一.Inaddition,____缺点二.继电高中Tosumup,weshouldtrytobringtheadvantagesof__讨论议题____intofullplay,andreducethedisadvantagestotheminimumatthesametime.Inthatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseofthe____讨论议题___.(3)答题性议论文Currently,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)__作文题目_______.Itisreallyanimportantconcerntoeveryoneofus.Asaresult,wemustsparenoeffortstotakesomemeasurestosolvethisproblem.Asweknowthattherearemanystepswhichcanbetakentoundothisproblem.Firstofall,__途径一______.Inaddition,anotherwaycontributingtosuccessofthesolvingproblemis___途径二_____.Aboveall,tosolvetheproblemof___作文题目______,weshouldfindanumberofvariousways.ButasfarasIamconcerned,Iwouldprefertosolvetheprobleminthisway,thatistosay,____方法_____.(4)谚语警句性议论文Itiswellknowtousthattheproverb:___谚语hasaprofoundsignificanceandvaluenotonlyinourjobbutalsoinourstudy.Itmeans____谚语的含义______.Thesayingcanbeillustratedthroughaseriesofexamplesasfollows.(alsotheoretically)继电高中Acaseinpointis___例子一______.Therefore,itisgoeswithoutsayingthatitisofgreatofimportancetopracticet