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非谓语动词是指在句中起名词、形容词或副词作用的动词形式，而不是作谓语的动词形式。Climbingmountainisagoodexercise.(Climbing动名词起名词作用）Doyouknowthemanwearingawhiteshirt?(wearing分词起形容词作用）Hegetsupearlytocatchthefirstbus.(tocatch不定式起副词作用）非谓语动词概述1英语动词的非谓语形式为三种：动词不定式、动名词和分词。非谓语动词没有人称和数的变化。中考对非谓语动词的考查主要有以下内容：动词不定式作主语、宾语、宾语补足语；动名词作主语、宾语；分词作定语、状语。其中动词不定式的用法是中考的一大热点，还有it作形式主语或形式宾语来代替动词不定式也是常考句型。考查非谓语动词多用单项选择、动词填空、句型转换、完形填空、翻译句子等形式。动词不定式的形式动词不定式21肯定形式：to+动词原形。如：towrite否定形式：notto+动词原形。如：nottowrite复合结构：不定式前加forsb.如：forhimtodo…不定式的特点动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能单独作谓语。另外，动词不定式还可以有自己的宾语，可以用状语来修饰。如：tolearnEnglishwell2不定式的用法不定式作主语时谓语动词要用第三人称单数。常用it作形式主语，放在句首，而将真正的主语放在句子后面。如：Togodivingisinteresting.作表语：主语多是表示意图、劝告之类的名词。如：Hiswishistobeapilot.他的愿望是当一名飞行员。3作主语：=Itisinterestingtogodiving.潜水是有趣的。作宾语：常用不定式作宾语的动词有：want,wish,like,hope,decide,help,begin(start),agree,learn,choose,seem,fail,prepare,refuse,expect,offer,happen等。如：HehopestovisittheDisneylandoneday.他希望有一天能参观迪斯尼乐园。常用不定式作宾语补足语的动词有：want,ask,tell,help等，还有一些动词，其后的不定式不带to,如：feel,hear,let,make,have(叫、使、让),see,watch,notice等，help后面动词不定式可以带to,也可以不带to。如：IoftenhearJimsing.我经常听见吉姆唱歌。作宾语补足语：作定语：作定语的不定式要放在它所修饰的名词或代词的后面。如果不定式是不及物动词或被修饰的是表示地点或工具的名词，则不定式要加上相应的介词。如：Bythattimetherewillbenotenoughspacetostandin.到那时可能就没有立足之地。作状语：目的状语可位于句首或句末。如：Togetthereontime,theytookataxi.为了按时到那儿，他们乘坐出租车。程度、结果状语常与副词enough(表示肯定)或too(表示否定)连用。如：Heistallenoughtoreachtheapple.他很高，足以够得着那个苹果。疑问词+不定式：此结构常用在下列动词之后：tell,teach,know,wonder,learn,show,findout,ask,understand等。如：Hetaughtmehowtoplantatreeyesterday.他昨天教我怎样种树。动名词由动词原形+-ing构成，与现在分词同形。动名词既有动词的性质，有宾语和状语；也有名词的性质，可作主语、宾语、表语和定语。动名词和动词不定式作主语，在许多情况下可以通用，但动名词作主语表示抽象或多次的行为，不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。动名词3作主语：Eatingtoomuchisbadforyourhealth.吃的太多对身体健康有害。作表语：Mymother’sjobisraisingchicken.我母亲的工作是养鸡。作宾语：Idon’tmindlisteningtothatstoryagain.我不介意再听一遍那个故事。作定语：Let’sjointhesinginggroup.让我们加入合唱队吧。aworkingmethod.工作方法其后常接动名词的的动词及动词词组有finish,enjoy,practice,understand,mind,keep,consider,miss,avoid(避免)，suggest,admit,beworth,havedifficulty/problem/trouble/fun,wastetime,can’thelp/can’tstop,beusedto(习惯于)等。其后既可以接动名词，也可接动词不定式的动词有：love,like,prefer,begin,start,continue,remember,try,stop,forget,hate,need,allow,goon等。介词后接动名词，如：keep…from,stop…from,makeacontributionto,lookforwardto,spend…(in),beafraidof,beproudof,beusedfor,feellike,giveup,beinterestedin,putoff等。分词分为现在分词和过去分词。分词4区别：现在分词表示主动，过去分词表示被动。如：Themanstandingbythewindowsisourteacher.站在门边的人是我们的老师。Thehousebuiltlastyearhasbecomeourlab.去年建的房子已成了我们的实验室。1现在分词表示事物本身所具有的性质，意为“令人……的”；过去分词表达由外界引起的内心活动，意为“感到……的”。如：theexcitingnews令人兴奋的消息theexcitedlook激动的表情常用的还有：interesting/interested,tiring/tired,boring/bored.现在分词表示正在进行的动作，过去分词表示完成的动作。如：fallingleaves正在飘落的树叶fallenleaves落叶（已落下）developingcountry发展中国家developedcountry发达国家用法：作定语:单个分词作定语一般放在所修饰的词前面，短语作定语常放在所修饰的词后面。如：Thequestionbeingdiscussedisimportanttous.正在被讨论的问题对我们很重要。Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.激动的人们冲入了大楼。作状语:分词或分词短语可以作时间、原因、方式、结果、伴随等状语。如：Beingastudent,Imuststudyhard.作为一名学生，我必须努力学习。（原因状语）Heranoutoftheroom,shoutingloudly.他大喊着从房间分阶段跑出来。(伴随状语)2作表语：Thestoryisinteresting.这个故事很有趣。Thewindowisbroken.窗户破了。作宾语补足语，一般用在see,hear,notice,feel,have等动词之后与宾语构成复合宾语。如：Isawadogrunningacrossthestreet.我看见一只狗跑过街道。Imusthavethebikerepaired.我必须找人修理自行车。不定式与分词都可跟在某些动词之后作宾语补足语。不定式作宾语补足语，表示动作发生的全过程；现在分词作宾语补足语，强调动作正在发生；过去分词作宾语补足语，则重在表示被动的概念。Whentheywentintothepark,theysawsomeboysplayingfootball.当他们走进公园时，他们看见一些男孩在踢足球。（正在做）Doyouoftenseethenplayfootball?你常看他们踢足球吗？（全过程）Hespeaksloudlytomakehimselfheardclearly.他大声说以便让别人听清他的话。（他的话被听）1、(2009四川泸州).Myfatheralwaysasksme________toomuchjunkfood.A.don’teatB.nottoeatC.noteat2、(2009凉山州)ThoughAlexhadoftenmadehislittlesister_______,todayhewasmade______byhislittlesister.A.cry;tocryB.tocry;cryC.cry;cry3、(2009宁波)-Lookatthesun!It'stoohottoday.--Yes.Whynot_______yourcoat?A.takeoffB.takeawayC.takeoutD.takeup4、(2009浙江绍兴).–IsJackinthelibrary?-Maybe.Isawhim______outwithsomebooksjustnow.A.goingB.goC.togoD.went5、(2008甘肃兰州)Ifind____veryimportanttolearnEnglishwellbecauseitisaninternationallanguagenow.A.itB.itsC.thatD.this6、(2008甘肃嘉峪关)FangFangisoldenough____toschool.A.goesB.togoC.wentD.go7、（2008甘肃武陵）Sunglassesareusedfor____youreyes.A.protectedB.protectC.pretectingD.toprotect8、（2008甘肃兰州）Marywaslookingforwardto____toKate’sbirthdayparty.A.invitingB.beinginvitedC.inviteD.beinvited9、(2008甘肃甘南州)Wesawhissister____basketballwhenwewenttotheoffice.A.playB.playedC.playing10、（2008甘肃兰州）Theheadmastersaidtheywouldhave__library___.A.another;builtB.other;builtC.another;buildD.other;buildingThankyou!