不做“小马虎”

教学目标：1.知道什么是马虎，懂得因为小马虎有可能会带来大危害。2.探讨克服马虎的方法，指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。不做“小马虎”小汽车老师4生活中的“小马虎”丁丁把衣服纽扣扣错了，同学们看见后会怎么说？我的铲子呢？猜一猜：东东是因为什么原因把自己的铲子弄丢的？想一想：丢了东西的小主人会遇到哪些麻烦？8学习中的“小马虎”唉，又漏做了一道题。小华为什么会漏做了一道题呢？宁宁，你把“3”写成“8”了，以后可不能这么马虎了，好吗？同学们，在生活学习中你是否也有过类似的情况？12计算粗心写错别字漏写作业看错题目衣服忘在操场试卷本子忘写姓名错拿同学本子忘拿书本忘带文具……13绘本故事《小马虎添麻烦》麻烦了！作业本落家里了！这个小马虎，真是添麻烦！12麻烦您……3……416想一想，说一说小明的作业本忘在家里了，他给爸爸、学校的保安叔叔还有老师带来了哪些麻烦？18小马虎危害大19火车检修员马虎了20建筑工人马虎了2122汽车司机马虎了23怎样才能不马虎？24小组讨论说一说你有哪些克服马虎的好办法？写作业时要专心，认真读题，工整书写，写完后仔细检查。按照课表收拾整理自己的书包，出门时确认东西是否带齐。准备一个错题本，把平时作业和考试里的错题整理在一起，随时翻看，养成作业认真仔细的好习惯。按时打扫自己的房间，整理所有的物品，把它们放在固定的位置。外出郊游时，在提示单上写出所带物品，准备一个背包，按提示单上所列物品准备好自己的东西。2829不做小马虎方法：•仔细看•认真听•要检查•用心做•常提醒•动脑筋303133提高视觉分辨能力，减少粗心现象。找出每组中与其他不一样的汉字。1.亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏弓共()个2.少小少少小少少少少小少少少少小小共()个3.大太大大太大大太大大大大太大大太共()个4.友友支友友支友友支友支友支友友支共()个44453435一、判断题1.“小马虎，危害大”，小朋友们改掉吧。（）√2.改正马虎的最好办法是认真。（）╳3.以为作业很简单，随便写一下就交了，结果错了很多题。（）√4.考试的时候答完题认真检查之后才交卷。（）√36二、选择题1.生活中的“小马虎”处处有（）①小明衣服穿反了②小红考试时漏做了一道题③小亮上学时忘带文具盒①②③372.这样做才能不马虎（）①写完作业不检查。②写作业时要认真读题、弄清意思。③整理书包时，文具，书本，作业，按顺序放。②③38三、问答题1.找一找自己身上的小马虎，把它改掉吧。（8分）认真听讲①②我要做到：专心写作业③不忘带东西39观看动画儿歌：粗心的小画家再见