晨诵《小燕子像剪刀》二年级

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资源描述

莒县第四实验小学二年级语文组老师:•当晨光唤醒了风,风唤醒了树,亲爱的同学们,我用诗歌将你们唤醒。莒县第四实验小学二年级语文组生:•老师,当树唤醒了鸟,鸟唤醒了云,我们期待您,用诗歌来唤醒我们。莒县第四实验小学二年级语文组莒县第四实验小学二年级语文组莒县第四实验小学二年级语文组让我们走进今天的晨读诗歌:小燕子像剪刀•小燕子,像剪刀,剪风剪雨剪红霞,剪山剪水剪春光。剪得春风暖洋洋,剪得春雨如丝亮,剪得小草碧又绿,剪得花儿红又香;剪得山泉叮咚响,剪得风筝飞天上。莒县第四实验小学二年级语文组作者:史玉新晨诵剪来红霞一层层,裁出无数新衣裳,送给可爱的春姑娘,把她扮成新嫁(jià)娘(niáng).莒县第四实验小学二年级语文组思考:•小燕子在忙些什么呢?(大家一起读)•小燕子,像剪刀,剪风剪雨剪红霞,剪山剪水剪春光。莒县第四实验小学二年级语文组小燕子“剪出”些了什么呢?剪得春风暖洋洋,剪得春雨如丝亮,剪得小草碧又绿,剪得花儿红又香;剪得山泉叮咚响,剪得风筝飞天上。莒县第四实验小学二年级语文组喔,原来小燕子呀,在:剪来红霞一层层,裁出无数新衣裳,送给可爱的春姑娘,把她扮成新嫁(jià)娘(niáng).莒县第四实验小学二年级语文组我们一起再走进诗歌:•师领:•小燕子,像剪刀,剪风剪雨剪红霞,剪山剪水剪春光。莒县第四实验小学二年级语文组女生读:剪得春风暖洋洋,剪得春雨如丝亮,剪得小草碧又绿,剪得花儿红又香;剪得山泉叮咚响,剪得风筝飞天上。莒县第四实验小学二年级语文组男生读:齐读:剪来红霞一层层,裁出无数新衣裳,送给可爱的春姑娘,把她扮成新嫁(jià)娘(niáng).莒县第四实验小学二年级语文组老师:莒县第四实验小学二年级语文组生:•老师,树唤醒了鸟,鸟唤醒了云,今天的诗歌唤醒了我们。我们会像勤劳的小燕子一样,勤奋学习,去开启美好的一天!莒县第四实验小学二年级语文组

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