北师大四年级下册数学第六单元单元复习知识点

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第六单元基础知识整理知识模块具体内容要点提示统计与概率领域知识整理领域模块知识要点具体内容数据的表示和分析条形统计图1、画条形统计图时,可以生日简单的条形统计图:在绘制条形统计图时,可以用1格表示1个单位,根据数据的多少画出对应的直条。当统计的数据较少时,可以用1格表示1格单位。栽蒜苗(一)1、条形统计图的特点:从条形统计图中能清楚、直观地看出各种数量的多少2、1格表示多个单位的条形统计图:在绘制统计图时,如果统计图所表示的数据比较大,可以根据实际情况,用1格表示多个单位。条形统计图重在表示事物数量的多少。栽蒜苗(二)1、折线统计图的特点:折线统计图不仅能反映出数量的多少,还能反映出数量的增减变化情况。2、绘制折线统计图的方法:首先用一定的单位长度表示一定的数量,然后根据数量的多少描出各点,再把各点用线段顺次连接起来,最后标明数据。根据折线的起伏变化可以对事物进行简单的预测。平均数1、平均数的意义:一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫平均数。它是一组数据平均水平的代表。2、求平均数的方法:(1)移多补少法;(2)根据平均数的意义计算,即平均数=总数÷总个数。用移多补少法求平均数适用于求较小数据的平均数。用1格表示1个单位,也可以用1格表示多个单位,根据数据的多少画出对应的直条。2、条形统计图直观、形象,便于理解和比较数据。用不同形式的统计图表示数据象形统计图和条形统计图都可以表示一组数据,只是表示的形式不同。折线统计图1、折线统计图的特点:折线统计图不仅能反映出数量的多少,还能反映出数量的增减变化情况。2、绘制折线统计图的方法:首先画两条互相垂直的射线作为横轴和纵轴,并标注相关数据,然后根据数量的多少描出各点,再把各点用线段顺次连接起来,最后标明数据。平均数平均数的意义平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。它是一组数据平均水平的代表。求平均数的方法1、移多补少法。2、根据平均数的意义计算,即平均数=总数÷总个数

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