人教版2015-2016学年度九年级思品全一册复习课件九年级思品第三单元 融入社会 肩负使命(共23

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1.全国人民代表大会和其他国家机关的关系2.全国人民代表大会的主要职权。3.依法治国的含义和地位4.如何实施依法治国的方略5.宪法的地位6.为什么宪法是国家的根本大法7.我国公民享有广泛的政治权利8.公民行使建议、监督权的渠道9.国家安全的含义和意义1.全国人民代表大会和其他国家机关的关系(1)全国人民代表大会是最高的国家机关,地位最高,权力最大。(2)其他国家权力机关都由其产生,对其负责,并受其监督。(3)国务院、最高人民法院、最高人民检察院向他报告工作。(4)全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。2.全国人民代表大会的主要职权。①修改宪法,监督宪法的实施,②立法权,任免权,③国家主席、中央军委主席、国务院总理都由他来选举或决定,④重大事项决定权,监督权。①②③④3.依法治国的含义含义:依照宪法和法律的规定管理国家。4.如何实施依法治国的方略(1)实行依法治国就必须加强社会主义法治建设,就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,这是依法治国的基本要求。(2)一切国家机关必须依法组织并开展工作。(3)必须强调依法行政,这是依法治国的一个重要环节。(4)全社会要搞法律意识,自觉学法用法,依法规范自己的行为。依:(1)实行依法治国就必须加强社会主义法治建设,就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,这是依法治国的基本要求。法:(2)一切国家机关必须依法组织并开展工作。治:(3)必须强调依法行政,这是依法治国的一个重要环节。国:(4)全社会要搞法律意识,自觉学法用法,依法规范自己的行为。字头记忆参考:依(阿姨或衣服)--有法可依、有法必依、执法必严、违法必究(提取:可必治违)串联:阿姨教科比织围巾5.宪法的地位地位:宪法是我国的根本大法,具有最高的法律地位,是治国安邦的总章程,依法治国的核心是依宪治国。6.为什么宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法,是宪法与普通法相比而言。(1)宪法是普通法的立法基础,普通法的制度必须依据宪法。(2)宪法具有最高的效力,其它法律不得与宪法相抵触。(3)宪法是根本活动准则,一切国家机关,团体、个人都必须以宪法为根本活动准则。(4)宪法的制定和修改比普通法更为严格。宪法7.我国公民享有广泛的政治权利选举权和被选举权是公民最基本的政治权利;公民有依法行使言论、出版、结社、集会、游行、示威等政治权利;依法享有批评、建议、申诉、控告、检举等监督权。01.选举权02.被选举权03.言论04.出版05.结社06.集会07.游行08.示威09.批评10.建议11.申诉12.控告13.检举14.监督代码记忆8.公民行使建议、监督权的渠道(建、监--剑)(1)向人大代表直接反映。(2)用书信、电子邮件、电话、走访等向有关部门反映。(3)通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。(1)(2)(3)9.国家安全的含义和意义含义:①主权独立、领土完整不被侵犯,②国家秘密不被窃取、泄露和出卖,③社会秩序不被破坏意义:④国家安全关系到整个国家和民族的生死存亡,⑤没有国家的安全,公民个人的权益就得不到根本的保障。①②③④⑤1.我国的基本经济制度2.我国经济社会发展的“三步走”战略3.“两个100年”的目标4.公有制经济的内容5.非公有制经济的内容6.公有制经济与非公有制经济的关系7.我国社会主义初级阶段的分配制度8.参与分配的生产要素有哪些?9.社会主义的根本原则是10.中学生应该怎样理财消费?1.我国的基本经济制度公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展。2.我国经济社会发展的“三步走”战略第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。1981-1990(串联)3.“两个100年”的目标(00代码-眼镜)第一个“100年”即到建党100年时,国民经济更加发展,各项制度更加完善。第二个“100年”,即到建国100年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。富强民主文明串联4.公有制经济的内容①国有经济;②集体经济;③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制是社会主义经济制度的基础。5.非公有制经济的内容:指个体经济和私营经济等。①②③与公有制经济比较记忆6.公有制经济与非公有制经济的作用(公司图片)公有制经济是社会主义经济制度的基础,是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要作用。(公司门口-公有制经济)(办公室-非公有制经济)7.我国社会主义初级阶段的分配制度按劳分配为主体,多种分配方式并存。8.参与分配的生产要素有哪些?劳动、资本、技术和管理。按劳分配为主体多种分配方式并存9.社会主义的根本原则是:共同富裕。10.中学生应该怎样理财消费?在消费时,多一些理性,少一些盲从。具体做到:(1)可以先作出预算,把钱花在关键的地方;(2)避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;(3)不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。(1)(3)(2)1.社会主义社会2.物质文明、政治文明和精神文明的关系:3.社会主义精神文明建设的内容4.怎样把握先进文化的前进方向?5.如何加强社会主义思想道德建设?1.社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。2.物质文明、政治文明和精神文明的关系:①物质文明的发展处于基础的地位。物质文明为政治文明和精神文明提供物质条件。②政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障,精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持,它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。3.社会主义精神文明建设的内容①思想道德建设,②教育、科学、文化建设。如果把社会主义精神文明比作一部车,则两个方面就比做这部车的两个车轮,比作鸟也同样。4.怎样把握先进文化的前进方向?必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。5.如何加强社会主义思想道德建设?我们要①以实际行动弘扬爱国主义精神,②坚持以为人民服务为核心、③以集体主义为原则、④以诚实守信为重点,⑤自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,提高思想道德水平和境界。地点法:文化馆①②③④⑤部位法

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