制定发展措施

制定发展措施确定发展目标第三单元职业生涯发展目标与措施构建发展阶梯上节回顾•发展目标符合本人实际和行业发展趋势。•阶段目标“四要素”：–一是“什么”，即具体的职位、技术等级等；–二是“何时”，即什么时间达到；–三是“内涵”，即该职位对从业者素质的具体要求，以及该职位对从业者可能有的精神、物质方面的回报或其他期望；–四是“机遇”，即达到此目标应有的外部环境，以及环境变化后的调节手段或备选方案。第三单元职业生涯发展目标与措施第3课制定发展措施•案例故事谋划、严谨，笃定精彩！•[人生启迪]•实现目标，需要定好落实计划的措施，意志坚定地执行。珍惜在校生活，不仅仅是为实现近期目标，更是为一生的发展奠定基础。•故事导入：曾经有一个人给自己立了一个目标，就是在有生之年赚100万元，但是他一无技术，二不勤奋，他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。于是，他每隔两天都要到教堂去祈祷，而且他的祈祷词几乎每次都是同样的。“上帝啊，请念在我多年来敬畏你的份上，让我中一次彩票吧！”•但是，每一次上帝都没有满足他的愿望，就在他濒临绝望的时候，上帝出现了，并对他说：“老兄，我实在没办法帮你，最起码你要去买一张彩票吧！”•讨论：这个故事告诉我们一个什么道理？•请同学们仔细阅读教材中节首案例故事《第一个进入天空的地球人》。•思考以下几个问题：P101“心海导航”•1•2•3•这个故事告诉我们：一是制定目标要切合实际，不切实际的目标只能是空想；二是一个人在确定了目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施。一、制定发展措施的重要性•要实现目标，必须有实实在在的具体办法。措施即针对实际情况为实现目标而采取的处理办法。没有措施的规划，只是一个无法成真的美梦。我们要想实现自己的职业生涯发展目标，必须有针对性强的措施。•目标变成现实，需要为之付出实实在在的努力。如果没有行动，目标也只能停留在空想阶段。职业生涯规划发展措施应当切实、明确，有可行性，并在行动中落实，否则，规划只能是一纸空文。[读读想想]脚踏实地追逐梦想•温馨提示:•近期目标要务实，围绕近期目标制定的措施要具体、可行、针对性强，而且要为长远目标的实现做铺垫，才有助于插上翅膀，朝着自己的目标飞翔。小惠在一所职业学校的财会专业学习。她的长远目标是成为会计师，近期目标是当一名为小企业服务的会计公司助理。为了实现自己的近期目标，她制定了详细的发展措施。1.在校期间为毕业后当好会计公司助理和当上会计师打好基础。一年级在年终考试中取得优异成绩，考取全国计算机一级证书、会计电算化证。二年级获得会计从业资格证。养成良好学习习惯，提高自学能力。课余时间多看一些专业书籍，周六、周日自学财经法规和财经职业道德。在日常生活中，锻炼自己与陌生人打交道的能力。2.毕业后到为小企业服务的会计公司当一名优秀助理，为今后当上会计师铺路。出外勤时，争取多跑公司服务的小企业，了解服务对象的需求，为小企业排忧解难。做到对本职工作尽职尽责。处理内务时，向老会计师学习，争取业务指导，提高处理实际账务的能力。日常工作中，正确处理与领导、同事的关系，争取得到老板的信任。一发展措施与终身学习•1发展措施的重要性？•2终身学习与人生•含义？•如何活到老学到老？•3学会学习•最基本的学习能力？•其他学习能力？•什么是创造力？如何提高创造力？二、措施的要素以及制定要领•1．措施的三个要素•实现目标的措施有三个要素：–任务（含方法）、标准和时间。•措施不但应该有实现目标的具体任务（含方法），而且要有完成任务的标准。•时间包括两个方面：–一是目标完成期限，–二是落实措施的时间进度。2．措施的三个制定要领•三点，即措施必须是具体的、可行的、针对性强的。–“具体”强调措施的内容要实在，清晰明确；–“可行”强调措施要符合自身条件和外部环境，有可操作性；–“针对性强”则强调措施不但直接指向目标，而且指向本人与目标的差距。人的精力是有限的，针对性强的措施才能体现其实现目标的效益和效率。3．制定措施的思路•（1）“近细远粗”的思路•实现近期或第一阶段的目标的措施要更具体，第二阶段之后的发展措施，则可以“模糊”一些。之所以要“近细”，是因为第一阶段目标是最重要的阶段目标，因而第一阶段的措施也是职业生涯发展措施中最重要的措施。后几个阶段的发展措施，可能因为本人和环境等各项因素发生变化而改变和调整，而第一阶段目标的措施，则是马上就要执行的措施，应该可操作、有指标、易量化。•（2）针对“三个方面”的思路•中职生职业生涯规划第一阶段的发展措施，要针对三个方面：一是为近期目标的实现服务;二是为第二阶段的发展做铺垫;三是为长远目标的实现打基础。•（3）“弥补差距”的思路•第一阶段措施的制定，不仅以全面提升自身素质为目的，更强调弥补自身条件与目标实现之间的差距。发展目标对从业者的具体要求与从业者自身条件之间的差距，即现有职业能力与职业要求之间的差距，现有知识、技能水准与职业资格标准之间的差距，现有学历与岗位要求之间的差距，个人职业素养与职业要求之间的差距等，应当成为第一阶段措施制定的主要依据。[链接]职业生涯发展“十要”•１．要对现在从事的职业负责•２．要保持和谐融洽的人际关系•３．要优化你的交际技能•４．要善于发现变化并适应变化•５．要灵活转换职业角色•６．要善于学用新技术•７．要学习多种指南性知识简介•８．要摒弃错误观念，矫正不良习惯•９．要对就业单位事前多做摸底研究•10．要不断开拓进取、不断开发新技能三、落实近期目标的措施要有计划•措施必须去落实，否则目标永远无法实现。对于实现近期目标的措施，更要有实施的计划。我们应该学会制订执行计划，并用执行计划约束自己的行为。•用简单明确的话，把下周七天的安排写出来。–编排执行计划可以采用从年开始，向月、周、日细化的方法。年度计划可概括，月、周、日计划要详细。内容应按轻重缓急排序。–措施的落实最终要落到每天的安排上，因此，日计划和每天的执行是关键。日计划是周计划的再一次细分。今天怎样度过？要做哪几件事？这就是每天的计划和具体安排。当天最重要的事，要在前一天做好计划，这样才能掌握好每一天。[读读想想]成功没有偶然•温馨提示：•中职生第一阶段的措施，都会涉及在校生活。这一阶段的目标和措施绝非仅为学知识、学技术，还需要综合素质的全面提升。成功没有偶然，机遇总是垂青有准备的人。为在校生活制订周密的计划，学会自我管理，是中职生的职业生涯规划的重要特点。小蓉学营销专业，她的目标是将来拥有一家自己的商贸公司。为实现自己的长远目标，她把毕业后到商业公司做一名出色的营销员作为了近期目标。要做好营销员，就要具备营销知识、具有很强的沟通、组织、管理能力，具备积极的心理素质。为此，她制订了周密的在校计划：小结•树立长期目标，构建阶段目标，罗列周密的计划，落实具体的发展措施，是我们成功的职业生涯的保证。•尤其是计划，要计划你的每一学年，第一学期每一月每一周每一天甚至是每个小时。如果你这样做了，你就会立即改变，从内心到外表。•希望大家都是有自我的人有想法的人，能真正地做一份身体力行的职业生涯规划！作业填写如下表格。要求：内容包括，具体时间，具体安排。让读书成为习惯，让自信相伴每天；让付出见证成长，让学习收获喜悦；让我们常想一二，让你为自己喝彩。永远不抱怨生活，永远对生活充满信心，永远相信自己，永远相信其他人。永远相信，这个世界是美好的，这个世界是公平的——你付出，必有收获．我虽不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度。我虽不能左右天气，但可以改变心情。我虽不能改变容貌，但可以展开笑容。我虽不能控制他人，但可以掌握自己。我虽不能预知明天，但可以利用今天。我虽不能样样胜利，但可以事事尽力。祝愿每个同学都成为最好的自己