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营盘中心小学2010年“双11”文化艺术节活动方案一、活动时间：2010年11月11日二、活动目的为贯彻党的教育方针，落实使学生能张扬个性，和谐发展，丰富学生的学习生活，激发学生热情的理念。让学生在各种活动中学知识、学技能，增强素质。根据本校实际情况，特组织开展适合学生年龄特点的系列比赛活动。三、成立组织机构（一）领导小组组长：李孔虎成员：陈凯陈九林黄龙职责：负责安排部署活动的开展。（二）工作小组1、知识竞赛组组长：陈九林成员：全体教师职责：负责活动具体事务，收集一切活动资料。2、校园歌唱大赛组组长：陈九林负责活动具体事务，收集相关资料。副组长：李孔云成员：全体教师职责：准备该项活动相关资料（如评分表、评分细则等）等。（三）后勤小组组长：黄龙成员：孔三合职责：负责活动所需的一切用品及设备。四、系列比赛活动项目及实施办法。（一）作文竞赛1、时间：11月8日下午第1、2节2、地点：远教室3、负责人：陈九林陈九林负责具体事务，统计竞赛结果，收集相关资料。4、评委：黄龙徐彬雅何方亮5、作文命题：黄龙6、监考人：陈九林黄龙7、规则：（1）作文竞赛按四、五、六年级为一组进行，采取统一命题，学前班至三年级不参加本项活动。（2）四至六年级每班抽3人参加，先每班评出1名优秀者，再把6名优秀者进行综合评分，取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。（3）评分按百分制计算，要求3名评分人员评分，求平均分。（4）参赛选手由各班班主任11月5日前提供。（二）绘画竞赛1、时间：11月9日下午第1、2节2、地点：远教室3、负责人：陈九林陈九林负责具体事务，统计竞赛结果，收集相关资料。4、评委：陈九林黄龙陈凯5、绘画命题：陈九林6、监考人：陈九林陈凯7、规则：（1）比赛分低高年级进行（学前班除外）,一至三年级为低年级组，四至六年级为高年级组。（2）每班分别抽3人参加。（3）评分按百分制计算。（4）低年级组先每班评选出1名优秀者，然后将4名优秀者进行综合评分，分别取一等奖1名、二等奖1名、三等奖各2名。（5）高年级组先每班评选出1名优秀者，然后将6名优秀者进行综合评分，分别取一等奖1名、二等奖2名、三等奖各3名。（6）参赛选手由各班班主任11月5日前提供。（三）写字竞赛1、时间：11月10日下午第1、2节2、地点：远教室3、负责人：陈九林陈九林负责活动具体事务，统计结果，收集相关资料。4、写字命题：陈九林5、评委：陈凯黄龙6、监考人：陈凯黄龙7、规则：（1）比赛按一年级为一组，二、三年级为一组，四至六年级不参加本项活动。（3）一年级的写字比赛内容为书写四线格字母，二、三年级为汉字。（4）一至三年级每班抽3人参加。（5）各组分别取前一等奖、二等奖、三等奖各1名。（6）评分按百分制计算。（7）参赛选手由各班班主任11月5日前提供。（四）学生校园歌唱大赛1、时间：2010年11月11日2、地点：校园舞台3、负责人：李孔云负责制作参赛选手的伴音光盘，制定校园歌唱大赛的评分标准及评分表。4、评委组：陈凯刘富昌何兴甜徐彬雅陆颖李孔云陈九林评分采用10分制。5、微机计分员：黄龙负责把评委的打分输入计算机，并作计算处理，排出名次，列出奖次。6、规则：三至六年级每班抽3名参加，每位参赛选手必须事先准备2名歌曲，在11月10日前由班主任提供参赛选手、参赛歌曲及伴奏上交李孔云处，参赛采取过关淘汰赛。第一关：从总共参赛的18名选手中评出前9名。第二关：从第一关评出的9名选手中评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。（五）本次活动颁奖仪式1、时间：校园歌唱大赛结束后2、地点：校园舞台3、颁奖顺序：作文颁奖---写字颁奖-----绘画颁奖------歌唱获奖颁奖五、本次活动指导教师的奖项高置1、凡参加作文竞赛、写字竞赛、绘画竞赛项目的不设置指导教师奖。2、凡指导学生参加校园歌唱大赛并获一等奖、二等奖、三等奖的分别发给指导教师100元、80元、50元奖金。设重复奖，按累计计算。参赛学生未获奖的指导教师不发奖金。六、各项比赛活动的安全由各项比赛负责具体事务的负责人和班主任负责。营盘小学2010年10月13日