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劳技室工作人员岗位职责1、认真学习政治，教育理论，树立全心全意为教育教学服务的思想,提高思想政治素质.。2、认真学习中学劳技教学大纲与教材，通过开设劳技课教学，是学生初步掌握生产劳动技术知识知识和劳动技能，并努力培养学生劳动观点，劳动习惯，为逐步提高学生的全面素质打好基础。3、有计划、有步骤地组织学生开展科技活动和劳技活动。积极联系，逐步建立与劳技课教学有关的校外劳动实践基地。认真总结劳技课教学经验，不断提高劳技课教学水平。4、建立、健全并严格执行劳技室教学管理制度与各劳技教学、实验守则。5、建立、健全劳技物品台账制度，及时申请购置教学用品：及时报损、处理废旧品和各种消耗品。6、落实有关安全措施，认真做好劳技室的保洁工作。劳技器材借用制度1、爱护劳技器材，在指定地方进行劳技活动。2、由各班劳技委员提前五分钟到劳技管理员处领取劳技器材。3、学生不得擅自进入劳技器材室，违者视后果予以教育，严重者报学校领导小组处理。4、活动课教师或劳技教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。6、劳技教师不得擅自向外单位、个人出借劳技器材，需以主管领导同意。7、每次出借要登记，期初、期末劳技组器材负责人要协同总务处清查器材。劳技器材赔偿制度1、所有劳技器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。2、在使用劳技器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。3、在使用劳技器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。4、在归还劳技器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。5、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿。6、赔偿办法：由劳技器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》，由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由劳技器材保管员收款后，上交学校财务科。7、器材室管理老师要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工作，因失职造成的各种损失，由本人负责。8、对劳技器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防范措施，经常检查体育劳技保管室的安全状况，发现安全隐患及时报告学校安全领导小组小学劳技器材报损制度1、教师或学生使用劳技器材，属正常损坏的要及时填写报废单。2、如是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。3、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。每学期将报废情况上报教育局电教站审批。劳技器材维修保养制度一、管理人员要严格遵守各项规章制度，充分管理好、用好劳技器材，必须明确管理人员的职责，坚持谁使用，谁负责、谁维护，谁保养的原则，确保器材的正常运行。二、熟练掌握器材的性能、操作规程、维护保养常识，确保器材的正常使用，最大限度地发挥所用劳技器材的效益，提高利用率。三、认真做好器材的维护保养工作，根据器材的不同性质和要求，要做好防尘、防潮、防锈、防腐蚀等工作，定人保管，定期保养，使器材保持应有的性能，经常处于完好的可用状态。四、器材的使用人员应做好详细的使用记录，经常检查、了解器材的运行情况，发现失老化、损坏等情况应及时与维修部门取得联系，及时进行维修。对于不能维护检修的体育器材，经学校领导批准后，可送外单位或外请专业技术人员来校进行器材的维修工作。五、器材的使用人员一定要认真做好经常性的维护保养工作，按有关规定，做好书面记录，若发现一般性故障，应及时予以排除。如出现重大故障，必须向上级主管部门汇报，要充分发挥技术协作的功能，尽快采取维护、维修措施，以保证器材的正常运行。