小学生体育课课堂常规

小学生体育课课堂常规体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对学生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德教育，培养学生良好的行为习惯,培养学生良好的组织纪律性,建设精神文明都有十分重要的作用。在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。为了上好每一节体育课,增强学生体质,达到上课的目的(俗话说:“没有规矩,不成方圆”),特制定本常规:一.学生“十个不准”:1、不准旷课,迟到,早退;2、不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋，不准戴帽子、头巾和手套;3、不准佩戴徽章和携带小刀;4、不准擅自离开课堂;5、不准横穿跑道,投掷区;6、不准擅自动用体育器材;7、不准做危险动作、嬉闹追打；8、不准做与练习无关的事二、课堂常规1、准时集合上课：上课铃响后，由体育委员及时在指定地点集合整队，检查上课人数。2、上课礼节：体育委员整好队伍，下达“立正”口令，然后向教师报告上课人数，随后师生相互问好。教师即向学生宣布本课任务与要求，迟到学生向教师报告，说明原因，经教师允许后方可入列。3、上课服装：学生上体育课时应穿运动服和球鞋，不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋，不准戴帽子、头巾和手套、不准佩戴徽章和携带小刀等。4、上课时，学生必须自觉遵守课堂纪律，注意安全，爱护器材，服从教师及小组长的指挥，努力完成各项练习任务，学生在课堂中不得嬉笑打闹。不经教师允许不得擅自离开课堂。否则作旷课论处。6、课结束前，教师要集合全班学生，对本次课进行小结评比，指出优缺点，提出课后练习要求，宣布下次课内容，布置学生课后整理场地和归还器材。7、下课时教师离队前向学生告别“同学们再见”，学生立正齐声回答“老师再见！”五.课后常规1、下课后教师应检查学生整理场地和归还或移交器材的情况，以保证下节课教学的正常进行。2、课后教师应主动征求学生对本课意见，写好课后小结，认真总结经验，不断改进教学。