人教版二年级语文上册浅水洼里的小鱼课件ppt

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资源描述

蓝天是白云的家。树林是小鸟的家。泥土是种子的家。我们是祖国的花朵。祖国就是我们的家。•本节课学习任务:•1、学会本生字词。•2、有感情地朗读课文。•3、课文讲了一件什么事?•(•)小鱼被海水带进浅水湾,小男孩将一条一条小鱼捡起来,扔进海里。甚至蒸继叨乎甚至蒸干干死继续在乎叨念shènzhìzhēngsǐdāohūjì甚至蒸干干死继续在乎叨念它们现在被困在浅水洼里,回不了大海了。被困的小鱼也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。想一想:这时小鱼心里会怎么想?他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“那你为什么还在捡?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。”“我知道”“那你为什么还在捡?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”想一想:如果你是小鱼,你要对小男孩说什么?•学了这一课,你知道了什么?•()学完这篇课文,我知道了爱护、保护小动物,要伸出援助之手,帮助遇到困难的小动物甚至蒸干干死叨念在乎继续甚至蒸干干死叨念在乎继续一只小鸟受了伤,落在窗台上。一只野兔受了伤,躺在大树旁。我会做:•久(多久)(永久)(久远)•乎(在乎)(几乎)(似乎)•至(甚至)(至于)(至此)•死(干死)(死亡)(生死)•腰(弯腰)(腰部)(腰间)•捡(捡鱼)(捡起)(捡柴)•粒(沙粒)(颗粒)(谷粒)•被(棉被)(被动)(被迫)•乎(在乎)(几乎)(似乎)•呼(称呼)(欢呼)(高呼)•叨(念叨)(叨念)(唠叨)•继(继续)(相继)(继承)断(判断)(果断)(隔断)至(甚至)(至于)(至此)致(精致)(致命)(专心致志)捡(捡拾)(捡破烂)(收捡)检(检测)(检查)(检验)被(棉被)(被动)(被迫)坡(山坡)(坡顶)(坡度)波(波浪)(波纹)(波涛)破(破坏)(破烂)(破碎)•多音字:••散sàn(散步)朝cháo(朝代)•sǎn(散文)zhāo(朝阳••近义词:•继续——连续在乎——在意•甚至——以致•反义词:•死——活弯——直•继续——停止

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