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-从“认人宰割”到“站起来了”2.“两弹”元勋3.邓稼先与奥本海默4.民族感情？友情5.“我不能走”6.永恒的骄傲-版权所有-邓稼先（1924—1986），安徽省怀宁县人，中国杰出的科学家、中国“两弹”元勋，先后毕业于西南联合大学和美国普渡大学，获物理学博士学位，1950年回到祖国；他参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一；从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均做出了重大贡献；作为主要参加者，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖；邓稼先被称为“中国原子弹之父”邓稼先介绍-版权所有-杨振宁，出生于安徽省合肥市，著名美籍华裔科学家、诺贝尔物理学奖获得者。其于1954年提出的规范场理论，于70年代发展为统合与了解基本粒子强、弱、电磁等三种相互作用力的基础；1957年由于与李政道提出的“弱相互作用中宇称不守恒”观念被实验证明而共同获得诺贝尔物理学奖；此外曾在统计物理、凝聚态物理、量子场论、数学物理等领域做出多项贡献。杨振宁介绍-版权所有-正音识字：热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨殷红鲜红殷切鲜为人知(kuàng)(qì)(cuì)(pánghuáng)(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)-版权所有-词语记诵可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。鲜为人知：很少被人知道。当之无愧：承当得起，不愧这个称号。锋芒毕露：比喻锐气和才干全部显露出来．。家喻户晓：每家每户都懂得。妇孺皆知：妇女儿童都知道。马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部的力量。-版权所有-请同学们分组思考下列问题。第一、第二组讨论下列问题：1.文章第一部分哪些句子用了排比的修辞手法？有什么作用？2.在写邓稼先以前，为什么先概述我国近一百多年来的历史？3.“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解4.这一部分引用了《吊古战场文》有什么作用？-版权所有-从“任人宰割”到“站起来了”-版权所有-文章第一部分哪些句子用了排比的修辞手法？德国强占山东胶州湾，“租借”99年。俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年。法国强占广东广州湾，“租借”99年。英国强占山东威海卫与香港新界，前者“租借”25年，后者“租借”99年。这里运用了排比的修辞手法，列举1898年四个列强侵华的罪行，说明旧中国是怎样“任人宰割”的；“租借”全部加了引号，表达了对列强的愤怒和对祖国屈辱历史的痛惜。-版权所有-在写邓稼先以前，为什么先概述我国近一百多年来的历史？这是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。-版权所有-“两弹”元勋这一部分简述邓稼先的生平。写了他不平凡的人生经历，特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献，以及他身抱重病仍坚持工作，对工作极端负责任的精神。-版权所有-邓稼先与奥本海默这一部分写了邓稼先与奥本海默的比较，以凸现邓稼先的人品。奥本海默是一位出类拔萃、锋芒毕露、在美国家喻户晓的原子弹工程领导人。邓稼先是一位能力超群、忠厚朴实、最不要引人注目的人物。因此，作者说，邓稼先是最有中国农民的朴实气质的人，是中国几千年传统文化所孕育出来的最有奉献精神的儿子。-版权所有-为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？-版权所有-奥本海默他们是各自祖国的原子弹之父：一个锋芒毕露一个忠厚平实-版权所有-邓稼先与奥本海默进行了比较：职务功劳学术水平相当国籍文化背景性格不同奥本海默锋芒毕露善于辞令复杂的人邓稼先最不引人注意忠厚平实真诚坦白奉献精神-版权所有-民族感情？友情这一部分通过写邓稼先的诚恳周到及中国的原子弹完全是由中国人自主设计、自主完成的，证实了美国人说的是谣言，激起了作者复杂的情感，作者为民族而自豪，为稼先而骄傲。-版权所有-“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。-版权所有-“我不能走”高度赞扬了邓稼先对自己所从事的工作的坚定、执著与勇敢。通过回顾学生时代课本中的《吊古战场文》，描绘了沙漠戈壁的荒凉与凄惋，同时也指出了从事这项伟大工作需具备超凡的直觉判断、严谨的逻辑思维、果敢的胆识、坚定的信心，以及在工作过程中遇到的困难又令常人难以想像，且常常伴有生命危险。-版权所有-原文：浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”译文：广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。幽暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：“这就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。”-版权所有-这一部分引用了《吊古战场文》有什么作用？不但从侧面描述了邓稼先工作环境的恶劣，而且含蓄地将研制两弹比作一场艰苦的战役，而科学家们的工作的地方就是不见硝烟的战场。-版权所有-永恒的骄傲这是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌，同时也是一首唱给祖国的颂歌和恋歌。是全文的总结-版权所有-这一部分运用作者给邓稼先夫人的电报中的几段话，作用是什么？高度赞扬了邓稼先的精神和对社会的贡献是永恒的，是最有价值的，还突出了邓稼先对事业和对祖国、民族的赤诚热爱。-．百年屈辱与“站起来了”——创设背景2．两弹元勋——总述生平事迹3．邓稼先与奥本海默——忠厚朴实鞠躬尽瘁4．民族感情？友情？——严谨求实死而后已5．我不能走——默默奉献（记叙、议论、抒情）6．永恒的骄傲——无比赞颂-版权所有-