人教版初中八年级下册物理:重力

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水为什么会往低处流?苹果为什么会往下掉?宇宙间任意两个物体,大到天体,小到灰尘微粒之间,都存在相互作用的吸引力,这就是万有引力。同样,地球对起表面的一切物体都有这种吸引力。这种吸引力的一部分,就是我们所说的重力。思考:什么是重力?由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。地球表面的一切物体(无论运动还是静止),都受到受到重力作用.1、为什么会产生重力?由于地球的吸引产生重力。2、重力的施力物体、受力物体分别是什么?施力物体是地球,受力物体是地球表面的一切物体。(一)什么是重力?重力2、重力的施力物体是。3、物体所受重力的大小简称为。4、物体所受重力的大小可以用来测量。弹簧测力计这可是重力产生的原因呀!1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。重力的大小和方向地球物重探究影响物体所受重力大小的因素探究影响物体所受重力大小的因素1.探究目的:探究物体所受重力的大小与物体质量的关系.2.实验器材:钩码、弹簧测力计等.探究影响物体所受重力大小的因素3.探究步骤:把质量均为50g的3个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下,并记下示数。实验序号钩码的质量/kg钩码的重力/N重力与质量的比值/(N/kg)①②③0.050.50.101.00.151.5101010结论:物体所受重力的大小与它的质量成正比,两者之间的关系是G=mg.公式G=mg,g表示物体所受重力的大小与质量之比,约等于9.8N/kg,在不要求精确的情况下,可取g=10N/kg.你知道9.8N/kg的物理意义吗?说一说在地球附近质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛.地点赤道广州北京纽约莫斯科北极重力(牛顿)9.7809.7889.8019.8039.8169.8321千克物体在不同地点的重力如右图(a),将勾码悬挂在铁架台的横杆上,待勾码静止时观察细线的位置。如右图(b),将铁架台倾斜一个角度,观察勾码静止时细线的位置。两图中细线都处于位置,这说明什么?竖直向下(a)(b)判断重力的方向:重力方向:总是竖直向下。你可以用什么方法判断大楼是否竖直呢?观察与思考:1:瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直?结论:用重垂线因为在一根线下挂重物时,重物静止后,在重力的作用下,悬线下垂的方向跟重力的方向一致。重垂线的工作原理是:重力的方向总是竖直向下。2:我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正?还是用重垂线你能用它来制作一个水平仪吗?讨论瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平?门框放得是否正?重力的方向指向地心重力的方向指向哪里?重心质地均匀、外形规则物体的重心——重力在物体上的作用点叫做重心在它的几何中心上.重心与稳度用悬挂法寻找重心如何确定质量均匀形状不规则的物体的重心1.怎样使塑料尺向下弯曲?施加力的方向应向_____(上/下)2.要使塑料尺的弯曲程度相同,力作用于哪点较省力呢?作用于点_____(A/B)点较省力.3.如何使塑料尺向下弯曲的程度大一些?应_____(增大/减小)作用在点A的力下A增大想一想探究影响塑料刻度尺形变的因素物理学中,为了要确切地表示出力的三要素,用一种叫“力的示意图”的图来表示力的示意图力的作用点力的大小力的方向线段的起点线段的长度箭头的指向这种用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫做力的示意图。力的表示方法•力的示意图一根带箭头的线段G=4N•1、确定受力物体•2、标出作用点•3、沿力的方向画线段•4、标出箭头表示方向•5、标出力的大小•起点-----作用点•长度-----力的大小•箭头----力的方向G=4N重力一个静止在水平面上的物体,其质量为30Kg,受到大小为200N,与水平地面成30°角斜向上的拉力,画出物体所受重力和拉力的示意图。G=294NF=200N30°小红的妈妈从市场买了一只鸡,小红问妈妈:“这只鸡有多重啊?”妈妈说:“差不多三斤吧。”请大家讨论一下,他们的对话有没有与物理知识相矛盾的地方?质量与重力是两个完全不同的物理量,那么它们之间有什么关系呢?生活中常把物体所受重力的大小简称为物重。1、某水平面上物体的质量为50千克,它所受的重力是多少牛?(g=9.8N/kg)解:G=mg=50kg×9.8N/kg=490N答:该物体所受的重力为490N。2、物重为20N的物体质量是多少克?(g=10N/kg)解:由G=mg得m=G/g=20N/10N/kg=2kg=2000g答:该物体质量为2000g。如果没有重力呢?•重力的含义•重力的方向•重力与质量的关系•重力的公式

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