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阅读下面的材料，根据要求写作。为了引导同学们做好人生规划，明确大学求学方向，某高中“追梦”社团举行了一次以“我心中的高校”为主题的畅想会。会上，下面几所高校的校训引起大家的极大关注：清华大学：自强不息，厚德载物中国人民大学：实事求是山东大学：气有浩然，学无止境北京邮电大学：厚德博学，敬业乐群浙江大学：求是创新国家会计学院：不做假账请从中选择两三则校训，写一篇文章向知心朋友谈谈你的人生规划和价值追求。要求选好校训，使之形成有机的关联：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。1、话题要求：从中选择两三则校训,谈谈你的人生规划和价值追求2、角色要求：“你”高中学生3、读者要求：显性读者—知心朋友，隐形读者—阅卷老师；4、角度要求：要求选好两三则校训，使之形成有机的关联;5、常规要求：选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不少于800字。任务要求：为了引导同学们做好人生规划，明确大学求学方向，某高中“追梦”社团举行了一次以“我心中的高校”为主题的畅想会。会上，下面几所高校的校训引起大家的极大关注：清华大学：自强不息，厚德载物中国人民大学：实事求是山东大学：气有浩然，学无止境北京邮电大学：厚德博学，敬业乐群浙江大学：求是创新国家会计学院：不做假账多则材料作文审题立意：逐则分析——比较分析——综合分析努力向上，包容大度从实际出发，不弄虚作假正直豪迈，保持学习包容大度，学识丰富，对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽守诚信，守道德校训都是围绕“做人、做事、求学”三方面给我们启示。出现的问题：1、对于校训的理解不正确，或是偷换概念：如：“实事求是”=诚信2、没有结合个人的人生规划和价值追求来叙述3、校训之间没有形成关联例子：①精神上自强不息，行动上实事求是②人应以学习、自强、厚德为三知己。③既要仰望星空（厚德载物），又要脚踏实地（实事求是）。④做人自强不息，厚德载物；做事实事求是，这便是我的人生规划和价值追求。⑤在学习的道路上，应当有气有浩然的态度、学无止境的计划和求实创新的行动。用舍由时，行藏在我春季，缓步行于花园中，不免感叹世间姹紫嫣红。忽而忆起，冬季路经此处，满园如断井颓垣般萧条荒凉，于是惊于这生命的力量如此热烈。这些植株在寒冬腊月中选择坚强不到，而在春和景明时，厚积薄发，开出这世间最绚烂的花。这样的选择像极了我的人生规划。我深知前方的路必有不少荆棘，但当我被牵绊时，必会有自强不息，同事不忘厚德载物；当我步入平坦大道时，必要气有浩然，学无止境。所谓用舍由时，行藏在我，时机来临与否，我亦热爱生活。作为清华大学的校训，自强不息，厚德载物，于万千学子来说，字字是沉沉甸甸的教诲。人当如种子，不去抱怨环境的贫瘠，只怀一颗热烈向上的心，当如裂缝中的青松或沙洲上的苇草。这便是自强不息，便是让我过于外敌入侵中得以顽强抗击，生生不息的力量；这该是我中华少年不可少的品性。如果说自强不息是在苦难中被唤醒的，那么厚德载物便是在苦难中也不可抛弃的。罗素曾说：“我们要用尽全部的力量没事我们的行为倾向于友善。”厚德载物一直是我国的优秀传统品质，深厚的仁德可承载万物：于外使我们创建人类命运的根本出发点；于内是我们创建和谐友爱社会的立足点。在遇到荆棘牵绊时，燃自强不息之火，不忘厚德载物之心；而在康庄大道得以伸展拳脚时，我必是要气有浩然，学无止境。胡适曾说：“怕什么真理无穷，进一寸有进一寸的惊喜。”没错，人生的满足感源自自我提升与实现人生价值。学海无涯，我们当怀万丈雄心去汲取养分，出世可不为官但必要为这祖国母亲做贡献；既要有探索精神，亦要建功立业，助力中华民族伟大复兴。在春色满园时，以浩然之气来锦上添花。自强不息，厚德载物，气有浩然，学无止境，这便是我的人生追求。用舍由时，行藏在我，被时代遗忘时，做一个值得问候与期待的人；在时代关注，做一个积极进取，大放光彩的人。无论何时，要一直热情，怀于心形于色。