破阵子(晏殊)

破阵子晏殊一、作者简介：晏殊，字同叔，抚州临川人，是宋代著名的婉约派词人。他出生在宋太宗淳化二年，七岁就能写文章，在乡中有“神童”之名。十四岁被赐进士身，他一生历居显宦要职，但在政治上并没有多大的建树。景德中赐同进士出身。庆历中官至集贤殿大学士、同中书门下平章事兼淑密使。谥元献。其词擅长小令，多表现诗酒生活和悠闲情致，语言婉丽，颇受南唐冯延已的影响。晏词造语工七巧浓丽，音韵和谐，风流蕴藉，温润秀洁。原有集，已散佚，仅存《珠玉词》及清人所辑《晏元献遗文》其子晏几道的词风浓挚深婉，工于言情，与乃父齐名，世称“二晏”。婉约派四大旗帜•婉约派四大旗帜之一，四旗中号“闺语”：李清照•婉约派四大旗帜之一，四旗中号“别恨”：晏殊•婉约派四大旗帜之一，四旗中号“情长”：柳永•婉约派四大旗帜之一，四旗中号“愁宗”：李煜燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。①破阵子：唐教坊曲名。又名《十拍子》。②新社:春社,在立春后,清明前。③巧笑:形容少女美好的笑容。④逢迎:相逢。⑤疑怪:诧异,奇怪,这里是怪不得的意思。⑥斗草:一种游戏,也叫斗百草。⑦双脸:指脸颊。燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。整体感知：上片选取了哪些意象？有什么特点？组成了一幅什么样的图画？燕子梨花碧苔黄鹂春光融融生机盎然清新明快闲情雅趣春景图飞絮组成了一幅春暖花开、燕语莺声的美丽春景。描绘了一派生机勃勃、春光融融的景象。表现了作者对春天的喜爱、欢愉之情。“燕子来时新社,梨花落后清明”两句有什么作用？1、点明季节2、用“燕子”“梨花”两个典型意象渲染出秀美明丽的春景。3、奠定全词的明朗、和谐、优美的基调。为下片人物的出场和“斗草”作了铺垫。“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”从哪些角度描写了春天的景色？从视觉，听觉上描写了春天的景色“碧苔”写春色之美，“黄鹂”写春声之美，绘声绘色。营造了一幅清新明丽的图景，充满闲情逸趣。池中碧苔只有三四点、叶底黄鹂的叫声只有一两声吗？这样写有什么好处？不是实写，运用了夸张的手法。“三四点”写出了碧苔的稀疏，“一两声”突出了黄鹂声音的若断若续。营造了一种幽静而又有生机的意境。写飘来飘去的柳絮是用了什么手法？有怎样的作用？以动衬静，写出春日的幽静。下片：巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。下片塑造了怎样的闺阁少女形象？①下片塑造了闺阁少女朝气蓬勃、天真活泼、纯洁无暇的形象。②写斗草活动，却有意避开了对斗草场面的的正面描写，通过神态、心理、和场面描写来刻画人物。③形象生动充满青春的欢乐气息。这首词的下片从哪几个方面刻画东邻女子的？①神态描写：笑：巧笑→笑从双脸生。②心理描写：疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。作者有意回避了对于斗草场面的正面描写，而只是写了人物在斗草前后的活动和心理。这样写有什么好处？收到了虽少总多、耐人悬想的效果（给读者以丰富的联想和想像的空间）试分析本词中景物与人物的关系？以秀美明丽的春景烘托青春活力的少女。总结上片写景，下片写人。这首词不仅描绘了初春大自然的美丽景象，还刻画出古代少女的生活片段,反映出少女充满青春活力的精神面貌,这首词不仅是一幅独具特色的田园风景画，还是一幅与古代劳动妇女生活有关的地方风俗画。实战演练•“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”写景有什么特点？碧苔，是静景；黄鹂，是动景。动静结合，“三四点”“一两声”看似用夸张和感官描写，很好地传达出了既宁静又充满活力的春天景致。“碧苔”写春色之美，“黄鹂”写春声之美，“飞絮”写春态之美：绘声绘色绘形，营造了一幅清新明丽的图景，充满闲情逸致趣开头两句词人抓住了哪些代表性的事物描写春天的不同时令的？•词人首句用“燕子来”，二句用“梨花落”，和时令“新社”、“清明”相连，写出了春的前进脚步，人们自然也会想到，春将匆匆去了。3、下片在塑造少女形象时运用了什么表现手法？运用白描手法，没有细致动作、色彩等工笔描写，选取相逢、疑怪、斗草、笑等几个典型动作，从表情（笑：巧笑→笑从双脸生）心理（疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢）场面（斗草）几个方面表现了女孩活泼天真的个性。虚实结合手法：实写少女在路上相遇；虚写春梦和斗草的游戏，展示了少女纯洁的心灵，洋溢着一种欢乐地气氛。