小学英语时态总结

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四种时态总结一、一般现在时标志词:always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)一般现在时动词只有第三人称有词形变化,其他人称(第一人称:I,we;第二人称:you;第三人称:hesheit)动词均用原形主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律:1、多数在动词后加splay—playslike—likes,2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加eswash–washescatch–catchesdo–does3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加esfly—fliesstudy—studies4、以元音字母加y结尾,直接加sbuy–buys5、不规则变化have—has一般现在时基本用法表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。构成1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.2.行为动词:主语+行为动词。如:WestudyEnglish.我们学习英语。A.be动词:主语+be+其它成分Heisaworker.一般疑问句:A.be动词:Am/Is/Are+主语+其它成分Areyouateacher?Yes,Iam./No,Iamnot.Aretheystudentsofyourschool.Yestheyare/Notheyaren,t.助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其它成分Doyoulikeit?Yes,Ido./No.Idon’t.Doeshe(she)likeit?Yes,he(she)does./No,he(she)doesn’t.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句A.be动词:Howmanystudentsarethereinyourschool?B.行为动词:WhatdoyoudoonSunday?二.现在进行时:标志词:now,look,listen,It’s+时间.现在进行时:表示正在进行的、发生的动作基本结构:ambeis+动词ingare肯定句:主语+be动词(am,are,is)+现在分词(ing)+其他IamwatchingTV.否定句:主语+be动词+not+现在分词(ing)+其他IamnotwatchingTV.一般疑问句:Be动词(Am,Are,Is)+主语+现在分词(ing)+其他AreyouwatchingTV?Yes,Iam./No,Iamnot.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句Whatareyoudoing?动词的-ing形式的变化规律:1.直接加-ingwatch—watchingclean—cleaning2、以y结尾的动词,直接加-ingstudy—studyingplay—playing4.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词,双写末尾字母,再加-ingshop—shoppingcut—cutting三、一般将来时的用法:表示将来或将来某一段时间内经常的动作或状态。标志词:tomorrow(明天),thedayaftertomorrow(后天),next(下一个),fromnowon(从现在开始),inthefuture(将来),soon(不久)等结构:(1)be(am,is,are)+goingto+动词原形(2)will+动词原形“begoingto+动词原形(打算…)”=”will+动词原形(将,会…)”I’mgoingtostudytomorrow.Iwillstudytomorrow.(begoingto着重于事先考虑好will未事先考虑好)肯定句:主语+be(am,are,is)goingto+动词原形.主语+will+动词原形否定句:主语+be(am,are,is)notgoingto+动词原形.主语+won’t+动词原形.一般疑问句:Be(Am,Are,Is)+主语+goingto+动词原形?Will+主语+动词原形?特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?注意:will常简略为'll,并与主语连写在一起,如:I'll,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll。四、一般过去时标志词:yesterday(昨天),last(上一个),thismorning(今天早上),ago(以前),before(在…之前),等用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。也表示过去经常或反复发生的动作。动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed如:watch-watched,cook-cooked2.结尾是e加d如:taste-tasted3、行为动词在一般过去时中的变化否定句:didn’t+动词原形如:Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑问句:在句首加Did,句子中的动词过去式变回原形如:DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句:(1)疑问词+did+主语+动词原形?如:WhatdidJimdoyesterday?小学英语语法(词性)总结名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives5.可数名词变为复数形式有如下变化,如下表:情况构成方法例词一般情况在词尾+sdesk-desks,apple-apples以-s.x.ch.sh结尾的词在词尾+esclass-classes,box-boxespeach-peaches,dish-dishes以辅音字母加y结尾的词变y为i再+esfactory-factories,family-families以元音字母加y结尾的词在词尾+sday-days,boy-boys,key-key以f或fe结尾的词变f或fe为v再+esknife-knives,wife-wivesleaf-leaves,life-lives以辅音字母o结尾的词有生命的+es无生命的+s以oo结尾的+spotato-potatoes,hero-heroesphoto-photos技巧归纳1、常用不规则名词复数形式foot-feet脚man-men男人woman-women女人tooth-teeth牙mouse-mice老鼠goose-geese鹅child-children小孩2、单复数同形fish鱼sheep羊deer小鹿Chinese中国人Japanese日本人3、只有复数形式,没有单数形式trousers裤子clothes衣服shorts短裤goods商品glasses眼镜shoes鞋介词的用法早、午、晚要用in,at具体时间。年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、帽in。将来时态in...以后,小处at大处in。有形with无形by,语言、单位、材料in。特征、方面与方式,心情成语惯用in。介词at和to表方向,攻击、位置、恶、善分。at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。工具、和、同随with,具有、独立、就、原因。海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类knowtoman。五、代词的用法.主格Iyouhesheitwethey宾格meyouhimheritusthem形容词性物主代词myyourhisheritsourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsourstheirs

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