台阶导学稿(教师用)

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《台阶》导学稿一、导入透过朱自清先生饱含深意的《背影》,我们分明看到了困顿前行中的父辈的身影,今天学习的李森祥的《台阶》将从小说的视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界。二、作者简介李森祥,当代的作家,中国作家协会会员。他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任的李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。三、整体感知,把握故事情节简述故事内容。提示:a、父亲为什么要造一栋有高台阶的屋子?b、父亲是如何造起一间有台阶的新屋?c、新屋造好后,父亲变得怎样了?你能简要讲述故事情节吗?父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,他下定决心,开始漫长的准备。他终年辛苦,准备了大半辈子,一砖一瓦地捡、一角钱一角钱地存,终于建起了有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的:新屋落成了,人衰老了,身体也垮了。四、问题探究,领悟细节描写所刻画的人物形象小说为了刻画父亲的形象,成功的使用了细节描写,那么,什么是细节描写呢?人物的细节描写,就是对人物的神态、动作、语言、外貌和心理等进行细致的刻画,从而表现人物的思想感情,完成对人物性格的塑造。捡砖、瓦、石存角票种田砍柴编草鞋搬砖担泥踏黄泥台阶低地位低渴望受人尊重台阶高:受人尊重父亲:人老体衰筹划材料细节是什么?细节是同学们做完作业后母亲的一句“早点休息”,细节是讲完题后老师问询的眼光;细节是生病后同学送来的笔记。很多轰轰烈烈的事情最终会被记忆之海吞噬,但其中鲜活的、个性化的细节却像散落的鱼鳞,漂浮在海面上熠熠发光。1、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?因为台阶是地位的标志,人家高的有几十级,自己家的台阶只有三级,被人家小看,“没人说过他有地位,父亲也觉得自己没有地位”,想有地位却没有地位,所以觉得自己家的台阶低。2、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前后形成了对比;第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那是年幼,而新屋造好,“我已经长大成人了”,说明准备盖房前后用了一、二十年。第四、写父亲的脚板,写出了父亲终年辛劳的形象,也说明家庭的穷困。3、“父亲坐在绿荫里,……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?为何不用心理描写?父亲专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。第一人称,一般是不允许写别人的心理活动。4、奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?详略是由中心而定的。题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶要详写。5、父亲在放鞭炮时,他的神情很有意思。找出来,看看他有什么特色?父亲的神情写得很有特色,他奋斗了大半辈子,高高的台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心里的高兴是无法形容的。但他一辈子低眉顺眼、老实厚道,高兴起来也与众不同。他一双手放在哪里都不是,想挺胸挺不直,明明是高兴,可脸上露出却是尴尬的笑。6、在父亲的努力下,新台阶终于砌好了,可父亲却感到怎样?为什么?台阶低意味着经济地位低下,父亲由此形成了自卑的心理。这种自卑心理长期存在,难以一下消除,所以台阶高了,处处感到不对劲、不习惯。7、父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动能体现自己的价值。一旦不能干活,就意味着失去一切,所以感觉若有所失。在“我”心中父亲是个怎样的人?父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去。五、在音乐中体验反思,拓展延伸学完这篇文章,你对自己的父亲(或其他亲人)是否又多了一份理解和关心呢?请拿起你的笔,写下最想对父亲(或其他亲人)说的话。爸爸,我想对您说……六、老师的话走近父亲,我们有太多的故事、太多的话,那么就让我们心中默默地道一声:“爸爸,您辛苦了!”老师也衷心地希望同学们若干年后都能有所建树,我想,那可能就是你们对父亲最好的报答!

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