一场大雨过后,天空就会晴朗起来,在第一束温暖的阳光照耀下,天空就会绽放彩虹美丽的微笑。下面请大家来看看美文阅读网小编辛苦为大家准备的《雨后天晴高中作文》多篇,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们美文阅读网的作文栏目。篇一:雨后天晴高中作文一场大雨过后,天空就会晴朗起来,在第一束温暖的阳光照耀下,天空就会绽放彩虹美丽的微笑,那?丽的彩虹挂在天边,让我不禁回想起我学琴的经历。在我六岁那年,就与艺术结下了不解之缘。记得六岁那年的一天,我与妈妈经过钢琴房,里面传来了一首首美妙的乐曲声。这叮叮咚咚的声音把我深深地吸引住了,我拉住妈妈的脚步,静静地听着,直至一首完了我还是不肯挪动一步,妈妈见我这么喜欢听,就买了许多钢琴曲的碟放给我听。我一有空的时候就会听上一两曲,小时候的我还不懂得去欣赏,只是觉得好听罢了。慢慢的我听出感觉来了,总觉得有一幅画面想要脑海中一跃而出,可当我一分散精神,这幅画面就会消失得无影无踪,为了寻找这幅画面,我越来越认真地听了,甚至把一首曲子听上几十遍。听着,听着,我有些好奇了,这一首首曲子究竟是怎样弹奏出来的呢?要是我也能弹奏出这么动听的曲子该有多好啊!回想一下,我们是怎样学习成正比例的量。怎样判断两种量是不是成正比例?300300300300300体积/cm6030201510底面积/cm510152030高度/cm32把相同体积的水,倒入底面积不同的杯子。底面积是10cm2,高是30cm;底面积是15cm2,高是20cm;底面积是20cm2,高是15cm;底面积是30cm2,高是10cm;底面积和水的高度是两种相关联的量,水的高度是随着底面积的变化而变化的。底面积增加,高度缩小。底面积减少,高度增加。底面积和水的高度的积总是一定的:10×30=300底面积增加,水的高度反而减少;底面积减少,水的高度反而增加。每两个相对应的数的乘积都是300。15×20=30020×15=300底面积和水的高度的积总是一定的:10×30=30015×20=30020×15=300(一定)底面积×水的高度=水的体积两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。(一定)底面积×水的高度=水的体积如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积(一定),反比例关系可以用下面的式子表示:yx=k(一定)×还有什么疑问?生活中还有哪些成反比例的量?判定方法:判定两个量是不是成反比例,主要是看它们的积是不是一定的。运一批货物,每天运的吨数和需要的天数如下表。(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。(3)说明这个积所表示什么。(4)表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?我学会了!1、判定两个相关联量是否成反比例,主要看它们的()是否一定。所以()和()是成反比例的量。2、全班人数一定,每组的人数和组数。()和()是相关联的量。每组的人数组数每组的人数×组数=全班人数(一定)每组的人数组数乘积(1)学校食堂新年进一批煤,每天的用煤量与使用天数。(2)书的总册数一定,每包的册数和包数。(3)在一块菜地上种的黄瓜和西红柿的面积。(5)种子的总量一定,每公顷的播种量和播种的公顷数。(6)A与它的倒数。(4)面粉的质量一定,出粉率与小麦的质量。1.铺地面积一定时,方砖边长和所需块数成反比例。()2.2x5=10,所以2和5成反比例()3.三角形面积一定,底和高成反比例()4.圆的面积一定,圆的半径和圆周率()6.班级学生的总人数一定,出勤率与缺勤率成反比例。()5.如果x与y成反比例,那么3x与y也成反比例()A.正比例B.反比例C.不成比例1.小明的身高和体重。()2.圆锥的体积一定,底面积和高()3.正方体的表面积和其中一个面的面积()4.所行路程一定,车轮周长和车轮转数()5.甲数是乙数的4/5,那么甲数与乙数()6.长方形的周长一定,长与宽。()1、分子一定时,分母和分数值成();分母一定时,分子和分数值成()。A.正比例B.反比例2、表示x和y成反比例的式子()。A.x+y=8B.x/y=8C.x×y=8D.x=8/y在体积计算中,体积、高、底面积的关系是什么?2.当高一定时,体积与底面积成什么比例关系?1.当底面积一定时,体积与高成什么比例关系?3.当体积一定时,底面积与高成什么比例关系?底面积×高=体积(一定)反比例关系体积/高=底面积(一定)正比例关系体积/底面积=高(一定)正比例关系你能再举一个类似的例子吗?已知A×B=C。(A、B、C均不为0)当A一定时,B和C成什么比例?当B一定时,A和C成什么比例?当C一定时,A和B成什么比例?都是两种相关联的量,一种量随着另一种量变化。1.变化的方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。1.变化的方向相反,一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(扩大)。2.相对应的每两个数的比值(商)是一定的。2.相对应的每两个数的乘积是一定的。3.关系式:y/x=k(一定)3.关系式:x×y=k(一定)1.所行的路程一定,车轮的周长和车轮的转数2.所行的路程一定,车轮的直径和车轮的转数3.所行的路程一定,车轮的半径和车轮的转数4.车轮的周长一定,所行的路程和车轮的转数5.车轮的直径一定,所行的路程和车轮的转数6.车轮的半径一定,所行的路程和车轮的转数7.车轮的面积一定,所行的路程和车轮的转数8.车轮的转数一定,所行的路程和车轮的周长。9.车轮的转数一定,所行的路程和车轮的直径。10车轮的转数一定,所行的路程和车轮的半径