部编版三年级下册语文--语文园地三

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语文园地一、交流平台1.再次阅读《赵州桥》第3自然段,回答问题。(1)这段话是围绕哪句话写的?________________________________________________________(2)为了体现上题中的那句话,作者主要运用了哪些修辞手法?试举例说明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)这种先整体介绍事物特点再具体分析的结构形式是______________________________________________________。2.下面的文段是不是围绕一个意思来写的?如果是,请在括号里写出它的结构形式;如果不是,请打“×”。(1)春天到了,百花盛开。迎春花吐出小小的黄色花瓣。桃花绽开了粉红的笑脸。丁香花穿上了紫色的衣裳。()(2)蒲公英是靠风传播种子的。苍耳是靠动物传播种子的。豌豆是靠太阳光照传播种子的。植物妈妈的办法真多!()(3)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。()3.下面这段话是围绕哪句话来写的?用横线画出来。狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面。马总是站着睡觉。猫头鹰睡觉的时候一只眼睛睁着,一只眼睛闭着。刺猬睡觉的时候会把身体缩成一团。动物的睡觉方法真有趣啊!二、识字加油站1.把下列形声字按组成特点分类。咖税啡档阅贸废资(1)左形右声:___________________________________________(2)外形内声:___________________________________________(3)下形上声:___________________________________________2.辨字组词。税()阅()说()档()挡()铛()啡()排()菲()3.选字组词。废费()品浪()残()消()贸冒农()()易()出感()4.只要你留心观察,生活中处处都有学问。看看下面的标牌,上面的字你都认识吗?不认识的先猜一猜,再查字典确认一下。三、词句段运用1.把下列词语按一定顺序排列。(1)中秋春节端午清明________________________________________________________(2)宋词唐诗汉赋元曲________________________________________________________(3)赵县中国河北洨河________________________________________________________2.把下列排列错乱的句子重新排序。()我拿着竹竿,敲打被红枣压弯了的枝头,一颗颗红得发亮的枣子,掉在绿色的草地上。()我接着说:“枣树还是一棵活树呢!”()秋天,奶奶家枣树林的枣子成熟了,绿中带红,好看极了。()奶奶看着堆成小山似的枣子,笑得眼睛眯成一条线,说:“枣树是我家的神仙树。”()我躺在青青的草地上,望着蓝蓝的天空,吃着又香又甜的枣子,心里甜蜜蜜的。3.读下面两段话,完成练习。(一)他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(1)这段话写了蔡伦________________________________________(2)圈出表示动作的词。(3)照样子,用一句话介绍一次手工活动的过程。________________________________________________________________________________________________________________(二)(1)在这段话的方框里加上标点。(2)这段话先总说__________________________,然后从_______、__________、___________以及_________________几个方面具体讲述。(3)照样子,围绕“早上,菜市场真热闹啊”这句话写几句话。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、日积月累1.填空。文房四宝:______________________________________________雅人四好:______________________________________________花中君子:______________________________________________中医四诊:______________________________________________一年四季:______________________________________________2.默写一首你课外搜集的描写传统节日的古诗词。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:语文园地一、1.(1)这座桥不但坚固,而且美观。(2)作者主要运用了排比和夸张的修辞手法。作者先用“有的……有的……还有的”的排比句式,展现了石栏板上三种不同的图案;然后又用夸张修辞,说明图案上的龙“似乎都在游动,真像活了一样”,展现了图案的栩栩如生。(3)总—分2.(1)总—分(2)分—总(3)×3.动物的睡觉方法真有趣啊!二、1.(1)咖、税、啡、档(2)阅、废(3)贸、资2.示例:税收阅读说话档案阻挡铃铛咖啡排长芳菲3.废费废费贸贸冒冒4.略。三、1.(1)春节清明端午中秋(2)汉赋唐诗宋词元曲(3)示例:中国河北赵县洨河2.241353.(一)(1)改进造纸术,造出纸来(2)(3)示例:我先在纸上勾勒出半只蝴蝶来;然后把纸对折,拿起剪刀,沿着画好的蝴蝶边框小心翼翼地剪着,最终一幅剪纸作品就完成了。(二)(1),,;,;,。,(2)当时学习条件艰苦没有桌椅没有黑板没有粉笔没有书(3)示例:早上,菜市场真热闹啊。那里人山人海,水泄不通。各种叫卖声、笑声、闲谈声、讨价还价声不绝于耳,此起彼伏。四、1.笔墨纸砚琴棋书画梅兰竹菊望闻问切春夏秋冬2.示例:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(韩翃《寒食》)

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