记忆结构

记忆结构记忆的定义•记忆是个体对其经验的识记、保持和再现（回忆和再认）。从信息加工的观点来看，记忆是信息的输入、编码、储存和提取。第四章记忆结构•第一节两种记忆说•第二节感觉记忆•第三节记忆信息三级加工模型•第四节加工水平说第一节两种记忆说一、两种记忆说的内容和核心•两种记忆说认为，记忆不是一个单一的东西，存在这短时记忆和长时记忆两种不同的记忆，它们彼此独立而又互相联系，形成一个统一的记忆系统。•两种记忆说的核心是承认在长时记忆以外还存在着短时记忆。两种记忆系统的模型第一节两种记忆说1.临床和动物实验•逆向性遗忘：某种短暂的即时记忆受到伤害，而长时记忆未受影响。•Baddeley和Warrington：给正常被试和遗忘症患者识记10个词组成的字表，然后进行自由回忆。结果发现，在识记后进行回忆，正常被试和遗忘症患者在回忆成绩上基本相同；而延缓30秒之后，并且在此期间，用心算作业来防止复述，则遗忘症患者的回忆成绩比正常被试要差得多。•癫痫症患者在摘除海马后，难以记住新东西。•Jarvik和Exman：白鼠的跳台试验二、短时记忆存在的证据2.自由回忆实验（Ebbinghaus）•做法：给被试按一定顺序相继呈现若干个音节、字词或其他项目，然后要求被试尽量回忆出已学习过的东西，但不必按照原先呈现的顺序来回忆。将自由回忆得出的结果与原先呈现的顺序加以对照，就可发现在原先位置的刺激系列中，不同位置的刺激的记忆效果。从图中可以看出，此表中间部分的字词回忆成绩较差，而起始部分和结尾部分的字词回忆成绩较优，均高于中间部分。结尾部分反映着短时记忆，起始和中间部分反映着长时记忆。两个预测•预测一：若增加每个刺激的呈现时间，就将增加复述的时间，使更多信息进入长时记忆，但不会对短时记忆产生影响。•支持实验：Murdock做了类似系列位置效应的实验，但将每个字词的呈现时间分为1s和2s。•实验结果：两种刺激呈现的实验结果都有系列位置效应。呈现时间为2s的刺激系列起始部分和中间部分的回忆成绩都优于呈现时间为1s的，但两者在结尾部分没有什么差别。这说明增加刺激呈现时间确实有利于长时记忆，而不影响短时记忆，证实了第一个预测。•预测二：若进行延缓回忆并防止复述，就将损害短时记忆，但不会影响长时记忆，•支持实验：Glanzer和Cunitz应用两种回忆方法。一种为即时回忆，让被试在刺激系列呈现完毕后立即回忆；另一种为延缓回忆，让被试在刺激系列呈现完毕后，立即进行心算作业30s再回忆词表。•实验结果：两种刺激呈现的实验结果都有系列位置效应。呈现时间为2s的刺激系列起始部分和中间部分的回忆成绩都优于呈现时间为1s的，但两者在结尾部分没有什么差别。这说明增加刺激呈现时间确实有利于长时记忆，而不影响短时记忆，证实了第一个预测。第二节感觉记忆•感觉记忆：也称“感觉登记”，指感觉刺激停止后所保持的瞬间映像。•一、图像记忆•二、声象记忆图像记忆——视觉的感觉记忆•1.部分报告法：Sperling给字母卡片中的三行字母的每行都配以声音信号，给上一行字母配以高音，中间一行配以中音，下面一行配以低音，事先将这种配对告诉被试，要求他们在字母卡片呈现后，若出现什么音就报告与之配对的字母。实验刺激卡片的呈现时间为50ms，然后立即呈现一个声音信号。•实验结果：被试几乎都能正确报告出任何一行的3个字母，回忆率达100%。•Sperling提出，存在着一种感觉记忆，它有相当大的容量，信息保持时间极其短暂，很快就会消失。2.图像记忆的特性视觉感觉记忆可以将感觉信息贮存几百毫秒，保持感觉信息的原有的直接编码形式，具有鲜明的形象性，其容量至少为9个项目或更多。声象记忆——听觉的感觉记忆•Moray的四耳人实验：把四个扬声器放在一间屋里的4个角的位置，让被试处在当中的位置，使他可以同时从4个不同声源听到声音并能区分出声源。实验时可以从2个、3个或4个声源同时各呈现1-4个字母。刺激呈现完毕后，被试要报告他听到的字母。实验同Sperling的一样，分别采用全部报告法和部分报告法。用部分报告法时，在被试面前的板子上安着4个灯，各代表一个声源。声音刺激呈现后只开亮一个灯，哪一个灯亮了，被试就要报告他所代表的那个声源的字母。结果表明，部分报告法的成绩优于全部报告法。这证实视觉系统中存在感觉记忆。第三节记忆信息三级加工模型•一、Atkinson-Shiffrin记忆系统模型•他们认为记忆有3种贮存：感觉记忆、短时记忆和长时记忆。他们将记忆和记忆贮存两个概念区分开来。记忆指所要保持的信息，记忆贮存是指保持信息的那些结构成分。•短时贮存在这个模型中被看做是一个工作系统。他们认为它有两个功能：（1)作为感觉登记和长时记忆之间的缓冲器。（2)作为信息进入长时贮存的加工器。第三节记忆信息三级加工模型二、模型的扩展强调控制3种贮存都可引起反应长时贮存不会消退第三节记忆信息三级加工模型•三、典型的记忆信息三级加工模型•该模型认为，外界信息进入记忆系统后，经历3个记忆结构加工，每种记忆结构各有其特定的功能；记忆信息所经历的这3个结构的加工也是从低到高的3个阶段或层次。•两种理解：1、强调3种记忆结构是独立的，它们构成3个加工阶段。2、不着眼于独立的记忆结构，而侧重3个加工阶段，从过程上来看记忆信息三级加工模型。第四节加工水平说•一、加工水平•作用于人的刺激要经受一系列不同水平的分析，从浅显的感觉分析开始，到较深的、较复杂的、抽象的和语义的分析。感觉分析涉及刺激的物理特性，而较深的分析则涉及模式识别和意义的提取。•加工深度依赖于刺激的兴致、可用于加工的时间和加工的任务等。•实验支持：每次给被试呈现一个词，同时就该词提出一个问题，让被试做出“是”或“否”的回答。问题份3类，分别涉及字词的结构、语音和语义3种由高到低的不同水平的加工。结果表明：加工愈深。所需时间也愈多，语义加工需时最多；加工愈深，再认的成绩愈好，同样以语义加工的成绩最好。第四节加工水平说•二、关于复述•加工水平说认为复述并不能导致较好的记忆效果或使信息转入长时记忆。•加工水平说从加工深度出发，将复述分为简单的保持性复述和精细复述，后者是对项目的深层加工，可使信息转入长时记忆。第四节加工水平说•三、加工一致性•关于语音和语义的问题中作“是”的反应的记忆成绩优于“否”的反应的记忆成绩。Craik和Tulving认为记忆的结果不仅依赖于对项目本身的加工，而且依赖于对项目上下文的加工。在上述实验中，对语音和语义问题要做出是反应的词与问题（上下文）是一致的，他们组成一个整体，一起贮存，因而记忆效果好；而否反映则要分开贮存，所以记忆效果差。第四节加工水平说•四、关于加工序列•Craik和Lockhart原先认为，加工深度观点包含着必然的、不可避免的一系列的加工阶段•但是后来，他们放弃了原先的观点。他们认为，虽然感觉分析必然要在语义分析之前，但在其他的加工却不是按上下级组成一系列的水平，而是一种编码的侧向扩散即在某一个水平上，或者是较浅的水平或者是较深的水平，加工在横向扩展开来。第四节加工水平说——批评•1、其基本思想是有意义的事件被较好的记住。这本就是常识。加工水平说没有说出什么新东西，没有增进人类对记忆的理解。•2、加工水平说是含糊的，无法进行考验。它没有提出加工深度的客观的；独立的指标，不能进行严格的验证。•3、加工水平说含有循环论证，因为它认为受到深度加工的东西就可以记得好，反过来又把记得好归结为受到了深度的加工。