动词分类

动词分类动词主要分为以下四大类：行为动词系动词助动词情态动词动词：动词是表示动作和状态的词。中学考试考查动词的重点：•动词的时态•动词词形变化•人称与数的一致•短语动词•近义动词的辨析行为动词•行为动词又叫实义动词，按照其后是否能跟宾语分为及物动词和不及物动词及物动词•及物动词就是后面必须跟宾语意义才完整的动词。•如：love,need,want,ask,have,help,teach,make等及物动词之例句例句1.Weloveourgreatmotherlandverymuch.例句2.Mygrandfatherboughtmeanicetoy.考题•DoyouoftenwatchManandNatureonTV?•Sometimes.It’saninterestingprogram,butI________SportsNews.A.PreferB.wantC.enjoyD.miss•prefer[pri’fә:(r)]vt.宁愿选择…，更喜欢…•(preferring,preferred)•prefersth.或prefertodosth.•例句：•Wouldyoupreferteaorcoffee?•Myparentswouldprefermetostudylawatuniversity.(父母更希望我在大学修读法律。)•Helenprefersgoingbytraintoflying.海伦宁愿乘火车都不想坐飞机。不及物动词(一)•不及物动词本身意义完整，其后不必跟宾语。如come,go,run,travel,listen,swim,live,work等。•例句：•Heworkshard.他工作努力。•Peopleoftenswimintheriver.不及物动词(二)•如果不及物动词需要带宾语，则其后面需要跟适当的介词连用。•例句•Thebabyissmilingatus.•Hediedofhunger.他死于饥饿。系动词•系动词不能单独作谓语，必须与表语一起构成谓语。常用的系动词分类如下：分类例词例句be动词am,is,are,was,wereI’magirlwithshorthair.感官类look,sound,smell,taste,feelHisplansoundsgood.变化类become,get,grow,go,turnMr.Black’sfaceturnedred.状态类keep,stay,remain等Theshopstaysopentill8pm.考题：---WhichT-shirtdoyouprefer?---Theredone.It______morecomfortable.A.tastesB.smellsC.feelsD.sounds√助动词特点：1.助动词本身没有词义，不能单独作谓语，只能和别的动词一起构成谓语;2.表示时态、语态、语气等特征;3.帮助构成否定、疑问、强调、省略等。主要的助动词有be,do,have,shall,will等分类作用beam/is/are+现在分词→现在进行时was/were+现在分词→过去进行时do形式有do,does,did用于构成疑问句和否定句，或用在动词前加强语气。havehave/has+过去分词→现在完成时had+过去分词→过去完成时have+been+现在分词→现在完成进行时will/shallwill/shall+动词原形→一般将来时would/should+动词原形→过去将来时will,would,shall,should除了单纯的将来时间以处，更多的是用作情态动词。•考题---When______youcomehere?---Twoyearsago.Ihavebeenherefortwoyears.A.doB.willC.didD.have情态动词•情态动词本身有一定的意义，但没有人称和数的变化，不能单独使用，须和实义动词一起构成句子的谓语，表示说话者的情感、态度和语气。1.can“能，会”，其过去式couldcan的主要用法：(1)表示请求、许可，常用于一般疑问句，相当于may.如：CanIspeaktoMr.Li?(2)表示能力，可以与beableto转换。如：HecanspeakEnglish.(3)表示怀疑、猜测，主要用于否定句和一般疑问句。如：Hecan’tbeathome.HehasgonetoJapan.(他不可能在家，他去日本了。)2.may的用法may“可以”，过去式might，主要用法：(1)表示请求或许可。如:MayIcomein?“MayI…?”表示许可请求时，否定回答要用mustn’t或can’t，而不能用maynot.如：---MayIgooutandplaybasketball?---No,youmustn’t(can’t).不行。(2)表示可能性不大的猜测，用于肯定句。如：Mr.Wangmaybeathome.王老师也许在家里。(3)表示祝福和愿望，常用于比较正规的场合或书面语中。如：Mayyoubehappy!祝你幸福！must的用法(1)must“必须，一定”，其否定形式mustn’t,意思是“不准，不允许”，表示禁止。例句Youmustbecarefulnexttime.下次你一定要小心。Youmustn’ttakephotoshere.你不许在这里拍照。特别注意：以must开头的一般疑问句，肯定回答时用must或haveto,否定回答时，则须用needn’t或don’thaveto,而不能使用mustn’t。如：---MustIfinishthehomeworktoday?我今天必须完成作业吗？---No,youneedn’t(youndon’thaveto).不，没有必要。考题：You_________smoke.Youareonly14anditisn’tallowed.A.mustn’tB.don’thavetoC.needn’tD.won’t(2)表示语气较为肯定的推测。如:mustbe+表语对现在的推测Hemustbeintheroom.他一定在房间里。mustbe+现在分词对正在发生的事情的推测Shemustbeworkinginthefields.她一定还在地里干活呢！musthave+过去分词对过去的推测HemusthavewatchedTVyesterday.他昨天一定看电视了。考题：---Whosebookisthis?---It_____beLinda’s.Ithashernameonit.A.canB.mayC.mustD.needhaveto的用法haveto“必须；不得不”，有人称、数和时态变化。(1)haveto强调由于客观条件需要而不得不做某事。如：It’sraining,andIhavetostayathome.外面在下雨，我不得不待在家里。(2)haveto不能直接构成否定句或疑问句，需要借助于助动词。例句：Whatdoesshehavetodo?她必须做什么？Youdon’thavetohelpherwithherhomework.你没有必要帮她作家庭作业。need的用法need除可以做实义动词之外，还可以作情态动词，意思为“需要，必须”，无人称、数、时态的变化。(1)need通常用于否定句中：Weneedn’tspendtoomuchtimeonit.我们没有必要花那么多时间在它上面。(2)以need开头的一般疑问句，肯定回答用must,否定回答用needn’t。如：---NeedIgotherenow?---Yes,youmust./---No,youneedn’t.shall与should的用法(1)shall常用于主语是第一人称的疑问句中，表示请求。对“ShallI…?”作肯定回答时，用“Yes,please.”否定回答用“No,thankyou.”如：---ShallIturnonthelight?要不要开灯？---Yes,please./No,thankyou.特别注意：对“Shallwe…?”作肯定回答时，如果不包括对方you，用“Yes,please.”；如果包括对方you,则用“Yes,let’s…”.例句：(1)---Shallwehavesomebananas?---Yes,please.是的，请。(不包括自己)(2)---It’sgettinglate.Shallwego?---Yes,let’sgo.(2)should除了是shall的过去式外，本身还有“应该”的含义。考题：---Howwastheyouthclublastnight,Mark?---Itwasgreatfun.You_______come.A.mustB.canC.shouldD.may短语动词分类一些动词与介词或副词等组合在一起构成短语动词。短语动词相当于一个实义动词。初中阶段常见的短语动词主要有以下五类：1.动词+介词这类短语动词后跟宾语时，无论宾语是名词还是代词，都需置于介词之后。常见：lookfor,waitfor,sendfor(派人去请),lookafter,comefrom,hearform,thinkof(想起),dependon(依靠)等。例句：Ihavetolookafterherathome.Heisthinkingaboutthisquestion.他正在思考这个问题。考题：---Peter,whatifyourparentsgoout?---Theyaskmeto_____myself.A.lookafterB.lookupC.lookforD.lookthrough2.动词+副词这类短语动词可以是及物性质的，也可以是不及物性质的。及物性质的短语动词后跟名词作宾语时，宾语置于副词前后均可；后跟人称代词作宾语时，宾语必须置于副词之前。例句：Pleaseputyourcoaton.=Pleaseputonyourcoat.Theshirtontheleftlooksnice.CanItryiton?及物性质的有：cheerup(使振奋，使高兴)，cleanup(打扫干净)，putup(建立，发布)，fixup(修理)，workout(制定出，算出)，giveout(发放，消耗尽)，giveaway(赠送，分发)，thinkover(仔细考虑)，handin(交上)，不及物性质的有:getup(起床)，comeback(回来)，getdown(下来)，holdon(等一等，别挂断)，lookout(当心)，runaway(逃跑)等。考题：1.---Fangfangfailedinthesingingcompetition.Shemustbeverysad.---Let’sgoand__________.A.wakeherupB.cheerherupC.pickherup2.ZhangLiangying’snewCDwill_______nextmonth.A.comealongB.comeupC.comeoverD.comeoutcomealong跟随；跟(某人)去comeup升起；走近comeover顺便来访comeout出版；出来getalongwith与……相处融洽haveafightwith与……打架•3.动词+副词+介词这类短语动词后跟宾语时，宾语置于介词之后，常见的这类短语动词有:addupto合计达catchupwith赶上getalongwith与……相处runoutof耗尽，用光keepawayfrom避开Heistryinghisbesttocatchupwiththeotherstudentsintheclass.•考题Ifyouarefriendlytoyourclassmates,I’msureyou’ll________them.A.catchupwithB.getonwellwithC.haveafightwith•4.动词+名词+介词相当于及物动词，后面要跟宾语。makefunof取笑makeuseo