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上节回顾１、卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄各有什么功能？２、卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？３、鸟类的生殖和发育过程一般包括哪几个阶段？基因控制生物的性状第七单元第二章第一节自主阅读课文24—28页，并思考以下几个问题：１、什么叫遗传？什么叫变异？２、试着概括什么是生物的性状？３、举例说出同种生物的同一性状常有哪些不同的表现形式？４、什么叫相对性状？５、生物体所表现出来的各种性状是由什么控制的呢？有些性状的表现，还受到什么的影响？什么是遗传？是指亲子间的相似性什么是变异？是指亲子间或子代之间个体间的差异。遗传变异豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠什么叫性状？观察下图中表示的几种生物性状观察自己或同学：是否有耳垂？有耳垂无耳垂单眼皮还是双眼皮？单眼皮双眼皮能否把舌由两侧向中央卷曲？行为方式拇指不能向背侧弯曲拇指能向背侧弯曲能否使拇指向背侧弯曲行为方式惯用左手或右手、卷舌等性状形态结构特征：生理特性：行为方式：苹果的颜色、形状、大小；人鼻子大小、脸型、高矮等苹果的味道、人的血型、性格等一、生物的性状：生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。性状番茄果实的红色或黄色兔毛的黑色或白色人的双眼皮或单眼皮举例说出同种生物的同一性状常有哪些不同的表现形式？皱粒圆粒同种生物同一性状的不同表现形式__________相对性状___________________________1.通过肉眼观察或简单测量能知道生物的所有性状吗？2.同样是生长成熟的羊，山羊的个体较小，绵羊的个体较大，这是一对相对性状吗？3.兔的长毛与白毛是一对相对性状吗？为什么？不能。肉眼仅能观察到某些形态结构特征、行为方式，而无法观察到生物的生理特性等不是。相对性状必须是同种生物同一性状的不同表现形式。不是。兔的长毛和白毛是兔毛的长短、毛色两种性状的不同表现，不属于相对性状生物体所表现出来的各种性状是由什么控制的呢？想一想转基因超级鼠小鼠一胎所生的转基因超级鼠和小鼠核未融合的受精卵大鼠生长激素基因将受精卵注入输卵管转基因超级鼠的启示P27讨论：分析推测1.在这项研究中，人们研究的是鼠的哪一个性状?鼠的个体大小控制这个性状的基因是什么?大鼠生长激素基因分析与推测2.转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系?基因控制生物的性状。分析与推测3.在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？4.生物体所有的性状都是能遗传的吗？试着做出解释传递的是控制性状的基因。不是。外界环境引起的性状改变不能遗传。基因控制生物的性状,但是基因型相同的个体在不同环境条件下可使性状发生差异。结球甘蓝（圆白菜）的叶球大小是一种性状，是受基因控制的同一品种的结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球约重1—3千克；引种到西藏后，最大的竟达6•5千克，你知道这是为什么吗？巩固练习，拓展延伸1、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了生物界普遍存在着：（）A、生长B、遗传C、变异D、发育2、在生物传种接代的过程中传下去的是（）A.形态结构B.控制性状的基因C.行为方式D.生理特征ＢＢ3.在生活中，有人评论“她简直就是她母亲的翻版”，这句话揭示的现象是（）A进化B变异C遗传D遗传和变异4.“一母生九子，连母十个样”这句话说明的生物现象是A遗传B变异C生殖D发育（）5.下列各项中属于相对性状的是（）A、山羊的毛较少，绵羊的毛较多B、公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠C、小红和小琳都是双眼皮D、小张长的较高，小明长得较瘦BBC6、将甲绵羊的体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小羊的性状（）A.与甲羊相同B.与乙羊相同C.与丙羊相同D.既像甲羊又像丙羊A7、有一种沙漠蜥蜴，在体温28℃时体色灰绿，随体温升高而逐渐变得鲜亮，体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色，这一事实表明（）A.蜥蜴的体温控制体色B.生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果C.生物体表现出来的性状与基因无明显关系D.该蜥蜴的体温改变体内的基因从而表现出不同的性状B8.下列属于相对性状的是（）A、豌豆的紫花和白花B、小麦的抗倒伏和抗锈病C、人的直发和黑发D、兔子的长毛和狗的短毛E、兔子的白毛和猫的白毛F、人的单眼皮和双眼皮G、豌豆的高茎与矮茎H、金鱼的红眼与黑眼AFGH总结：这节课我们学到了什么？遗传：亲子间的相似性变异：指亲子间或子代之间个体间的差。性状：生物体形态结构、生理和行为等特征的统称相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。基因控制生物的性状