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海市蜃楼蒲松龄教师陈咏梅蒲松龄（1640—1715），___代文学家，字_____,一字剑臣，别号柳泉居士,世称“_______”，山东淄川人（现在山东淄博）。代表作_______清留仙聊斋先生《聊斋志异》《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，共491篇，多数故事通过描写妖狐神鬼来反映社会现实生活。是蒲松龄文学创作的最高成就。“聊斋”是他的书屋名称。“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。学习目标1、通过反复诵读，积累一些文言词语，理解课文大意。1、通过反复诵读，积累一些文言词语，理解课文大意。2、体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。3、探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。自学指导一1、请同学们自由朗读课文，遇到不会的生字词标注出来。要求读准字音，读通文句。朗读课文，整体感知2、学生听读课文录音，要求听准字音并注意句子的节奏、轻重音。3、指名朗读1、青冥（）2、飞甍（）3、高垣（）4、禅院（）5、逾时（）6、连亘（）7、倏忽（）8、窗扉（）9、睥睨（）给下列加横线字注音：míngméngyuánchányúgènshūfēipìnì自学指导二1、学生结合注释疏通文句，划出自己不懂的词语、句子。2、组内合作解决刚才找出的问题，相互解答。3、组长记录组内解决不了的问题，待老师解答4、完成当堂训练题二、三。解释下列句中加粗的字词：1、然数年恒不一见（）2、高插青冥，相顾惊疑（）（）3、一切乌有惟危楼一座（）（）4、往来屑屑（）5、或凭或立，不一状（）（）6、数至八层裁如星点（）7、倏忽如拳如豆，遂不可见（）（）8、见山上人烟市肆（）用现代汉语翻译下列句子1、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。2、而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前然而楼上的人们来往匆匆，有靠着栏杆的，有站着的，姿态各不相同。集市突然于是同“才”亮点形状有的有的人匆匆没有只天空相互看但是经常探究想象：体会山市之“变”。1、学生动笔，从文中找出表示时间的字词，作出记号。2、随着时间的推移，山市所呈现的景象发生怎样的变化呢？(找出文中出现的建筑)3、引导学生明确山市变化的几个阶段。4、同学们感受欣赏了这神奇的山市，能否科学的解释其中的道理。探究后明确表示时间的词：山市的变化：“忽”“无何”“未几”“忽”“既而”“逾时”“倏忽”孤塔—宫殿—城郭—危楼纵观山市的出现分三个阶段：初现孤塔宫殿——再展城郭恢宏——又看危楼出现这里说的“山市”跟“海市”一样，是一种因折光而形成的自然景象，它美丽而又奇特，多少年也难得出现，少数人偶遇，多数人难得一见。此是作者根据目击者的叙述所写，令人回味无穷。一、给下列加横线字注音：1、青冥（）2、飞甍（）3、高垣（）4、禅院（）5、逾时（）6、连亘（）7、倏忽（）8、窗扉（）9、睥睨（）当堂训练：二、解释下列句中加粗的字词：1、然数年恒不一见（）2、高插青冥，相顾惊疑（）（）3、一切乌有惟危楼一座（）（）4、往来屑屑（）5、或凭或立，不一状（）（）6、数至八层裁如星点（）7、倏忽如拳如豆，遂不可见（）（）8、见山上人烟市肆（）míngménggènpìnìyuánfēishūyúchán但是经常青天天空你看看我我看看你没有只匆匆有的有的人形状同“才”亮点突然于是集市三、用现代汉语翻译下列句子1、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。2、而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。四、读全文，完成下表时间出现建筑特点耸起,高插青冥无何城郭忽直接霄汉……楼上人往来屑屑逾时危楼忽既而倏忽未几孤塔宫殿城郭危楼危楼数十所,碧瓦飞甍高垣睥睨,连亘六七里……依稀而已渐低,可见其顶;如常楼高舍如拳如豆,遂不可见作业设计：思考：山市奇景古人却给它起了个瘆人的名字“鬼市”，为什么呢？课堂小结蒲松龄根据目击者的叙述，历历如画地再现了山市的胜景，使人读后身临其景，文景之妙天下奇观，文笔之精鬼斧神工。这样的美景，古人却给它起了个瘆人的名字“鬼市”，为什么呢？