离子推断题的解题方法与技巧

离子推断题的解题方法与技巧一.离子共存的概念知识梳理不发生任何反应发生反应知识梳理二.熟悉常考离子的性质既能与酸发生反应，又能与碱发生反应，一般为多元弱酸的酸式酸根离子红色红色橙色红色蓝色蓝色红色H2黄色知识梳理三.常见酸、碱性溶液的判断(1)OH－不能和_____________________________________________________________________________________大量共存(填具体离子，下同)。(2)H＋不能和_________________________________________________________________________________________________________大量共存。H＋、NH＋4、Fe2＋、Fe3＋、Cu2＋、Zn2＋、Mg2＋、Al3＋、Cr3＋、HCO－3、HS－、HSO－3、H2PO－4、OH－、CO2－3(HCO－3)、S2－(HS－)、SO2－3(HSO－3)、PO3－4(H2PO－4，HPO2－4)、SiO2－3、AlO－2、HPO2－4ClO－、F－、CH3COO－、NO－2知识梳理思考(3)CO2－3不能和____________________________________________大量共存。(4)SO2－3不能和_______________________________________________________大量共存。(5)Fe3＋不能和________________________________________________________大量共存。H＋、Mg2＋、Ba2＋、Ca2＋、Fe3＋、Al3＋、Fe2＋、Cu2＋H＋、MnO－4、NO－3(H＋)、Mg2＋、Ba2＋、Fe3＋、Al3＋、Fe2＋、Cu2＋OH－、I－、SO2－3、ClO－、CO2－3(HCO－3)、S2－(HS－)、AlO－2、SCN－知识梳理(6)Al3＋不能和_______________________________________________大量共存。(7)I－不能和__________________________________大量共存。(8)NO－3(H＋)不能和___________________________________________________________________大量共存。OH－、SO2－3、ClO－、CO2－3(HCO－3)、S2－(HS－)、AlO－2Fe3＋、NO－3(H＋)、MnO－4、ClO－、Cr2O2－7CO2－3(HCO－3)、SiO2－3、ClO－、CH3COO－、S2－(HS－)、Fe2＋、SO2－3(HSO－3)、I－知识梳理判断一些常见离子能否和其他离子大量共存时，一般从以下几个方面考虑：(1)CO2－3考虑生成气体和沉淀；(2)SO2－3考虑生成气体、沉淀和其还原性；(3)Fe3＋考虑生成Fe(OH)3、双水解及其氧化性；(4)Al3＋考虑生成Al(OH)3、双水解；(5)I－只考虑其还原性；(6)NO－3(H＋)考虑酸性及NO－3在酸性条件下的强氧化性。知识梳理反思归纳1．在水溶液中能大量共存的一组离子是()A．HCO－3、H＋、NO－3、Na＋B．Na＋、Cu2＋、OH－、SO2－4C．Mg2＋、H＋、AlO－2、SO2－4D．NH＋4、K＋、Br－、NO－3DH＋与HCO－3反应；递进题组Cu2＋与OH－反应；H＋与AlO－2反应。CH＋与OH－反应；Cu2＋有颜色；H＋与CO2－3反应。递进题组××√×递进题组(5)使pH试纸显蓝色的溶液：Cu2＋、NO－3、Fe3＋、SO2－4()(6)与铝粉反应放出H2的无色溶液：NO－3、Al3＋、Na＋、SO2－4()(7)使红色石蕊试纸变蓝的溶液：SO2－4、CO2－3、Na＋、K＋()(8)常温下cH＋cOH－＝1×10－12的溶液：K＋、AlO－2、CO2－3、Na＋()×√√×递进题组(9)中性溶液：Fe3＋、Al3＋、NO－3、SO2－4()(10)使甲基橙变红色的溶液：Mg2＋、K＋、SO2－4、SO2－3()(11)c(H＋)水＝10－12mol·L－1的溶液：Na＋、K＋、CO2－3、SO2－4()(12)使酚酞变红色的溶液：Na＋、Cu2＋、Fe2＋、NO－3()(13)0.1mol·L－1的Na2CO3溶液：Al3＋、SO2－4、Cl－、K＋()×××××递进题组警惕题干中的常见“陷阱”条件类型高考中的常见表述误点点悟“无色”有色离子不能大量存在“pH＝1”或“pH＝13”溶液显酸性或碱性常见的限制条件“因发生氧化还原反应而不能大量共存”只能是氧化性离子和还原性离子不能大量共存，不包括其他类型反应的离子递进题组反思归纳“由水电离出的c(H＋)＝1×10－12mol·L－1”溶液既可能显酸性也可能显碱性“通入足量的NH3”与NH3·H2O反应的离子不能大量存在常见的隐含条件NO－3在酸性条件下具有强氧化性递进题组反思归纳常见题干要求(1)“一定大量共存”(2)“可能大量共存”(3)“不能大量共存”审清关键字四、离子的检验和推断1．常见离子的检验方法根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同，可把检验离子的方法归纳为三种类型：①生成沉淀；②生成气体；③显现特殊颜色。离子试剂现象注意Cl－、Br－、I－AgNO3溶液和稀HNO3AgCl(白色)、AgBr(淡黄色)、AgI(黄色)沉淀法SO2－4稀盐酸和BaCl2溶液白色沉淀先用稀盐酸酸化知识梳理NH＋4浓NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸产生有刺激性气味的气体，且气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝要加热CO2－3稀盐酸和石灰水石灰水变浑浊SO2－3、HCO－3有干扰气体法SO2－3稀H2SO4和品红溶液产生有刺激性气味的气体，且气体能使品红溶液褪色知识梳理I－氯水(少量)，CCl4下层为紫色Fe2＋KSCN溶液和氯水先是无变化，滴加氯水后变血红色先加KSCN溶液，无变化，再加氯水KSCN溶液血红色Fe3＋苯酚溶液紫色显色法Na＋、K＋Pt(Fe)丝和稀盐酸火焰分别呈黄色、紫色K＋要透过蓝色钴玻璃片观察焰色知识梳理2．熟练掌握在溶液中有特征颜色的离子常见的溶液中有颜色的离子有MnO－4——呈紫色，Cu2＋——呈蓝色，Fe2＋——呈浅绿色，Fe3＋——呈黄色。沉淀的颜色：Cu(OH)2——蓝色沉淀，Fe(OH)3——红褐色沉淀。解题时特别注意题干条件是“无色透明”还是“澄清透明”。知识梳理无色溶液中离子检验的一般思路无色待检溶液滴加紫色石蕊溶液递进题组反思归纳无色溶液中离子检验的一般思路无色待检溶液滴加紫色石蕊溶液递进题组反思归纳递进题组解析(1)用pH试纸检验，溶液的pH大于7，说明溶液显碱性，故一定含有SO2－3，因为所给离子只有它水解后可以使溶液显碱性，进而可以判断无Ba2＋。(2)向溶液中滴加氯水，再加入CCl4，振荡，静置，CCl4层呈橙色，说明原溶液中含有Br－。(3)分液，向所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3，有白色沉淀产生，结合(1)，可以判断原溶液中可能含有SO2－4。(4)过滤，向滤液中加入AgNO3溶液和稀HNO3，有白色沉淀产生，说明有Cl－存在，但(2)中因为已经引入了Cl－，故不能判断原溶液中是否有Cl－，据溶液电中性原理，得出有Na＋，综上所述，可以得出一定有的离子是Na＋、Br－、SO2－3，一定没有的是Ba2＋，可能含有的是Cl－、SO2－4。答案D递进题组递进题组(1)水样中一定含有的阴离子是____________，其物质的量浓度之比为________。(2)写出BC段曲线所表示反应的离子方程式：____________。(3)由B点到C点变化过程中消耗硝酸的体积为__________。(4)试根据实验结果推测K＋是否存在？____(填“是”或“否”)；若存在，K＋的物质的量浓度c(K＋)的范围是________________(若K＋不存在，则不必回答)。(5)设计简单实验验证原水样中可能存在的离子：________________________________。(写出实验步骤、现象和结论)递进题组解析该水样为无色溶液，所以Fe3＋和Cu2＋不存在；根据图像知，加入硝酸钡溶液产生沉淀，加入硝酸，沉淀部分溶解，所以原水样一定含有SO2－4和CO2－3，因为CO2－3与Al3＋、Ag＋、Ca2＋、Mg2＋不能大量共存，所以Al3＋、Ag＋、Ca2＋、Mg2＋不存在。n(SO2－4)＝n(BaSO4)＝2.33g233g·mol－1＝0.01mol，n(CO2－3)＝n(BaCO3)＝6.27g－2.33g197g·mol－1＝0.02mol，c(SO2－4)∶c(CO2－3)＝1∶2。可能含有Cl－，则c(K＋)≥0.6mol·L－1。递进题组答案(1)SO2－4、CO2－31∶2(2)BaCO3＋2H＋===Ba2＋＋CO2↑＋H2O(3)40.0mL(4)是c(K＋)≥0.6mol·L－1(5)取少量水样于试管中，向其中加入过量的硝酸钡溶液和稀硝酸，待沉淀完全后，向上层清液中滴加硝酸银溶液，若产生白色沉淀，则原水样含Cl－，若不产生白色沉淀，则原水样不含Cl－递进题组1．坚持“四项基本原则”，破解离子推断题(1)肯定性原则：根据实验现象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的离子；(记住几种常见的有色离子：Fe2＋、Fe3＋、Cu2＋、MnO－4、CrO2－4、Cr2O2－7)(2)互斥性原则：在肯定某些离子的同时，结合离子共存规律，否定一些离子的存在；(要注意题目中的隐含条件，如：酸性、碱性、指示剂的变化、与铝反应产生H2、水的电离情况等)递进题组解题技巧(3)电中性原则：溶液呈电中性，一定既有阳离子，又有阴离子，且溶液中正电荷总数与负电荷总数相等；(这一原则可帮助我们确定一些隐含的离子)(4)进出性原则：通常是在实验过程中使用，是指在实验过程中反应生成的离子或引入的离子对后续实验的干扰。递进题组解题技巧2．电荷守恒在离子反应定量推断试题中的应用解与离子反应有关的定量推断类试题，需要掌握定量推断最后一种离子存在的方法：如果多种离子共存，且只有一种离子的物质的量未知，可以用电荷守恒来确定最后一种离子是否存在，即阳离子所带的正电荷总数等于阴离子所带的负电荷总数。递进题组解题技巧