北大教授《中国谋略家的制胜法则》(讲义制作用稿)

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资源描述

1《中国谋略家的制胜法则》谋略研究中心副主任中国谋略科学网总编罗志华2主要内容•一、谋略和中国谋略家•二、谋略制胜核心法则•三、谋略制胜实战法则•四、课程讨论和总结3教学基本目标:•通过本课程的学习,了解中国谋略家的简要情况,理解谋略概念的含义和中国兵法谋略思想的精髓,基本掌握在复杂利益斗争过程中解决问题、处理矛盾、克服困难、驾驭局面从而克敌制胜的思路、方法和技巧,为在复杂矛盾斗争环境中夺取胜利奠定谋略能力基础。4使用的案例说明:•根据时间容量,本课程所使用的案例具有如下基本特点:1.典型性2.广泛性3.简洁性5一、谋略和中国谋略家6(一)“谋略家”是中国一个特殊的人才群体•1.谋略是解决复杂利益矛盾和力量对抗问题的智慧方法,是在利益斗争过程中夺取胜利的学问。7(一)“谋略家”是中国一个特殊的人才群体•2.谋略学关于解决复杂利益矛盾和力量对抗(即利益斗争)问题方法的知识体系。谋略学具有“国学”的色彩和特征。8(一)“谋略家”是中国一个特殊的人才群体•3.中国谋略家是中国一个特殊的人才群体,是运用谋略解决复杂现实利益和斗争问题的特殊人才群体,是中华民族智慧发展史上的杰出人物的集合。9(二)中国谋略家的代表人物10《二十八个谋略家》•姜尚•鬼谷子•孙武•孙膑•……11现代著名谋略家•毛泽东•周恩来•刘伯承•邓小平•……12(三)中国谋略家的基本类型131.按关系划分•谋士型•谋主型142.按领域划分•军事型•政治型•外交型•经济型•综合型153.中国谋略家与法家、道家、儒家等的关系•谋略是一种解决问题的智慧方法论,具有“工具”和“横断”的性质。•法家、道家和儒家等当中都有谋略家,是一种交集的关系。16(四)中国谋略家的主要作用17(四)中国谋略家的主要作用——解决复杂利益矛盾和力量对抗问题•1.制定克敌制胜的计谋,运筹帷幄之中,决胜残酷战场之上。•2.安邦治国,为国家生存和发展提供智慧良策。•3.关键时刻扭转历史发展的方向。18二、谋略制胜核心法则19二、谋略制胜核心法则•(一)“谋略制胜核心法则”寻宝图•(二)“谋略制胜核心法则”的主要内容•(三)经典谋略思想奥秘的破译解读•(四)谋略典型案例的分析和练习•课题的小结20(一)“谋略制胜核心法则”寻宝图•1.对“谋略制胜核心法则”的特征描绘21(一)“谋略制胜核心法则”寻宝图•1.对“谋略制胜核心法则”的特征描绘•2.64卦图的启示22(一)“谋略制胜核心法则”寻宝图•1.对“谋略制胜核心法则”的特征描绘•2.64卦图的启示•3.寻找“谋略制胜核心法则”的基本路线23(二)“谋略制胜核心法则”的主要内容•1.谋略家的追求目标24(二)“谋略制胜核心法则”的主要内容•2.从几件日常事情说起25(二)“谋略制胜核心法则”的主要内容•3.“强”与“弱”的科学定义——“掰腕模型“与“挑担模型”。26(二)“谋略制胜核心法则”的主要内容•4.谋略制胜核心法则的基本要点与各种表述27(三)经典谋略思想奥秘的破译解读•1.古之所谓善战者,胜于易胜者也……•2.孙子十三诡道•3.胜兵若以镒称铢……•4.兵之所加,如以碫投卵者……•5.其它著名经典谋略原则的破译解读28(四)谋略典型案例的分析和练习•1.孙膑指导的“桂陵战役”——围魏救赵29(四)谋略典型案例的分析和练习•2.二战中德日的失败30(四)谋略典型案例的分析和练习•3.斯巴达克斯和毛泽东的运动战、游击战31(四)谋略典型案例的分析和练习•4.毛泽东的杰作:挺进大别山(视频资料)32(四)谋略典型案例的分析和练习•5.“巨人”和“红高粱”的消亡33(四)谋略典型案例的分析和练习•6.公司发展的基本战略方针讨论34课题小结:驾驭复杂局面的根本方法是什么?35三、谋略制胜实战法则36三、谋略制胜实战法则•(一)矛盾法则——谋略制胜的基本方法•(二)旋动法则——谋略制胜的基本路线•(三)杠杆法则——谋略制胜的基本机制•(四)内需法则——谋略制胜的力量来源37(一)矛盾法则——谋略制胜的基本方法•1.从一个典故说起38(一)矛盾法则——谋略制胜的基本方法•2.由此受到的启发39(一)矛盾法则——谋略制胜的基本方法•3.矛盾法则的主要内容40(一)矛盾法则——谋略制胜的基本方法•4.矛盾法则的案例研究⑴孙膑的围魏救赵再研究⑵韩信背水之战⑶西门豹治邺41(一)矛盾法则——谋略制胜的基本方法•5.矛盾法则的总结升华⑴“矛盾”的双重属性⑵矛盾法则与“核心智慧”的关系⑶中国谋略家解决矛盾的基本公式42(二)旋动法则——谋略制胜的基本路线•1.旋动的基本含义43(二)旋动法则——谋略制胜的基本路线•2.旋动的各种表现形式44(二)旋动法则——谋略制胜的基本路线•3.中国经典谋略法则之中的“旋动”思想45(二)旋动法则——谋略制胜的基本路线•4.旋动法则的核心内容46(二)旋动法则——谋略制胜的基本路线•5.旋动法则的理解要点⑴“旋动”产生力量⑵“旋动”分解和降低问题难度⑶“旋动”是发展、前进的基本方式47(二)旋动法则——谋略制胜的基本路线•6.旋动法则的案例研究⑴孙膑:“围魏救赵“再研究⑵阿庆嫂的“智斗”⑶毛泽东:中国革命胜利的道路⑷柳传志的“拐大弯”理论48(二)旋动法则——谋略制胜的基本路线•7.“旋动”必然性的几点领悟⑴推箱子⑵足球⑶走路49(三)杠杆法则——谋略制胜的基本机制•1.仍然从“围魏救赵“说起•2.强弱的关系式•3.案例:“TCL”和“长虹”的市场竞争50(三)杠杆法则——谋略制胜的基本机制•4.几点重要的结论:⑴竞争力和竞争力臂⑵制胜的基本途径⑶怎样以小的代价夺取大的胜利,以弱小的实力战胜强大的敌人?51(三)杠杆法则——谋略制胜的基本机制•5.案例研究⑴孙膑:“围魏救赵”的再分析⑵毛泽东:挺进大别山52(三)杠杆法则——谋略制胜的基本机制•6.“强”、“弱”概念的深化和升华53(四)内需法则——谋略制胜的力量来源•1.再从孙膑“围魏救赵“说起54(四)内需法则——谋略制胜的力量来源•2.毛泽东的智慧典故——怎样让猫吃辣子?55(四)内需法则——谋略制胜的力量来源•3.内需法则的主要内容56(四)内需法则——谋略制胜的力量来源•4.内需法则的理解要点57(四)内需法则——谋略制胜的力量来源•5.内需法则的案例研究58(四)内需法则——谋略制胜的力量来源•小结:⑴内需法则与“核心智慧”的关系⑵内需法则与矛盾法则的关系59四、课程讨论和总结60(四)内需法则——谋略制胜的力量来源•1.课程讨论61四、课程讨论和总结•2.课程总结⑴贯穿始终的全息案例62四、课程讨论和总结•2.课程总结⑵课程的总体结构图63四、课程讨论和总结•2.课程总结⑶贯穿课程以至全部兵法谋略思想的红线

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