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1大学生就业指导第一讲、绪论，大学生就业指导概述一.高校毕业生就业制度的回顾与展望就业制度，是指直接或间接约束劳动者就业的规则和程序的总称。“建立市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制”。高校毕业生就业政策国家有关毕业生就业政策省市各地就业政策和规定学校就业工作暂行规定和细则（二）大学生就业制度与就业工作展望毕业生就业制度和就业工作呈现以下特点1.国家将进一步重视毕业生就业工作，继续推进就业制度改革2.各级政府和高等学校、用人单位将进一步转变职能，切实为毕业生做好就业服务。3.毕业生在充分享受择业自主权的同时，必须增强契约意识4.毕业生招聘录用工作将进一步规范有序5.鼓励多渠道、多形式就业二、大学生就业指导的内容和任务（一）就业的概念及其特征所谓就业，是指劳动者同生产资料相结合，从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经济收入的活动。它涉及两个方面的原因，一是社会客观条件，二是个人主观因素。前者包括客观社会条件所能提供的职位数量与结构、职业待遇、职业声望的高低、职业获得的制度和规定、职业要求等，后者是指个人的知识结构、专业技能、人格、心理状态、职业预期、社会关系网络资源等。三个基本条件:从事社会劳动；得到社会承认；有报酬收入就业是个比较复杂的经济问题，具有以下特征：1）社会性2）经济性3）计划性4）相对稳定性（二）就业指导的概念就业指导又称作职业指导，狭义：是给要求就业的劳动者传递就业信息，帮助劳动者求职与择业，为他们与职业之间牵线搭桥的过程。广义：为劳动者选择职业、准备就业，以及在职业中求发展等提供知识、经验和技能。它包括预测要求就业的劳动力资源及社会需求量，汇集传递就业信息，开展就业政策咨询和就业观教育，培养劳动技能，组织劳动力市场以及推荐、招聘等与就业有关的综合性社会咨询服务活动。（三）就业指导的内容和任务就业指导的内容和任务21.帮助大学生了解自我。2.帮助大学生了解就业政策。3.帮助大学生了解社会职业。4.帮助大学生了解职业信息。5.帮助大学生发展健全的职业自我概念。6.帮助大学生掌握就业技巧。7.择业心理指导8.创业指导职业自我概念源于个人对自我的认识以及对职业世界的认识，在此基础上形成个人对职业的态度、对劳动的态度、职业责任感、职业理想以及职业道德观念和职业价值观健全的职业自我概念的形成，是个人职业成熟的标志（四）就业指导的方法和途径就业指导课就业讲座报告会集中教育指导实践教育活动咨询服务(五)就业指导的重要意义1.能有效帮助大学毕业生实现成功就业2.有利于人才资源的合理配置和利用3.有助于大学生的发展和创业4.能促进高等教育自身的改革与发展第二讲、社会职业基础常识第一节、社会职业及其功能一、职业的内涵二、职业的基本特征三、职业的功能四、职业分类一、职业的内涵职业是指从业人员为获取主要生活来源而从事的社会性工作类别。所谓职业，是指一种事业，是人们从事相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动，是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映，是一个人的权利、义务及职责，也是一个人社会地位的一般性表现。职业的内涵主要包括五层内容1.职业的经济性2.职业的技术性3.职业的社会性4.职业的连续性5.职业的规范性3二、职业的基本特征1.同一性。相同或相似的职业，其劳动条件、工作对象、生产工具等也是基本相同或相似的，这些促使人们形成相同或相似的行为模式和劳动、生活习惯，有共同的职业体验，也就有了共同的价值取向和对生活的理解、对职业的感悟。加强了相互之间的交流、合作与协调。因而形成了诸如行业工会、行业联合体、协会等组织。2.区域性。职业分布的区域特征主要表现在自然环境的差异、城乡区别、经济发展的不平衡等因素造成的职业部分上的差异。如草原地区畜牧业密集，文教科研之类的职业在城市分布较多等。3.差异性。职业之间存在种种差异，这体现了社会本身的多种分工，也体现了劳动者相互间的差异，这种差异往往表现于社会责任不同，工作环境、工作对象、工作方式以及报酬高低的不同。的。4.稳定性。社会分工要求劳动者相对稳定，这样才能不断积累经验，不断丰富各个职业门类的知识。而且任何一个相对复杂的职业都需要有一定的专业素质、能力素质、身体素质和道德素质，职业素质要求越高，其职业的稳定性也越高。5.时代性。随着生产力的不断发展，社会分工不断细化，职业种类也不断增加，经济和社会的发展也使得不合时宜的职业消失，或被另外职业所覆盖。在择业过程中，一定要把握职业的时代性实质，切忌随大流，否则对自身的发展不利。三、职业的功能从个人角度来说，职业具有以下功能（1）职业是个人获得经济收入的来源，是个人维持家庭生活的手段；（2）职业是促进个性发展的手段，当个人从事的职业能使个人的特长、兴趣得到充分发挥时，也就促进了个性的充分发展；（3）职业还是个人在社会劳动中从事具体劳动的体现，是个人贡献社会的途径；（4）职业也是个人获得名誉、权力和地位的来源。从社会角度来看，职业的功能是（1）职业的存在和职业活动构成了人类社会的存在和社会活动；（2）职业劳动创造出社会财富，从而为社会的存在和发展奠定了物质基础；（3）职业的分工是构成社会经济制度运行的主体；（4）职业也是维持社会稳定，实现社会控制的手段；（5）职业的运动（如职业结构的变迁，职业层次间矛盾的解决）也是推动社会进步的一种动力。四、职业分类职业分类是以工作性质的同一性为基本原则，对社会职业进行的系统划分与归类。所谓工作性质，即一种职业区别于另一种职业的根本属性，一般通过职业活动的对象、从业方式等不同予以体现。中文职业搜索引擎我国职业分类概况《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业划分为8大类，66个中类，413小类，1838个细类（职业）。每个大类的名称，所含中类、小类和细类（职业）的数量如下表（注：自2004年以来,这个职业名单已经历了5次扩充,新增77种职业）：类别中类小类（细类）职业第一大类国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人516254第二大类专业技术人员14115379第三大类办事人员和有关人员41245第四大类商业、服务人员843147第五大类农、林、牧、渔、水利业生产人员630121第六大类生产、运输设备操作人员及有关人员271951119第七大类军人111第八大类不便分类的其他从业人员111职业从大的方面来分可以分为三大类产业第一类产业包括农业、林业、牧业和渔业等。这是我国国民经济中最基础的物质生产产业，是人们谋生活、求生存、谋发展最基本的物质来源产业，是我国国民经济的基础产业。第二类产业包括工业和建筑业，而工业包括制造业和采掘业等等。这是我国国民经济的主导产业，也是物质生产产业。第三类产业是流通和服务业。是非物质生产产业，但却是社会物质生产和人们生活必不可少的产业。这一产业在我国目前的比重不是很大，但却是发展前景不可低估，从业人员数量增长突飞猛进的产业。第二节社会职业与大学生素质要求职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）。大学生的素质及其核心当代大学生素质现状及存在的问题社会对大学生素质的基本要求职业的专业素质要求一.大学生的素质及其核心人的素质不外乎道德素质、业务素质、文化素质、和身体心理素质等方面组成。核心是创新---创新是大学生全面素质的综合体现，是大学生素质的核心。三.社会对大学生素质的基本要求全球人才需求发展趋势社会对大学生的基本要求社会要求大学生具有完善的现代知识结构。知识结构是指一个人经过专门学习和培训后所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。要求大学生具备深厚的人文精神人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造；而人文学科是集中表现人文精神的知识教育体系，它关注的是人类价值和精神表现。从某种意义上说，人之所以是万物之灵，就在于它有人文，5有自己独特的精神文化。社会要求大学生具有良好的心理素质社会要求大学生具有良好的思想道德素质社会要求大学生具有浓厚的职业兴趣和高超的职业技能四.社会对大学生职业的专业素质要求职业素质包括：1.专业素质2.职业心理素质：抗挫折能力、沟通技巧、成就动机包括创新意识、团队意识等等。3.职业个性关系：公关礼仪技巧、企业文化认知、个体职业作风、职业道德、职业兴趣等。其他的还包括职业规划、职业测评等素质。专业素质主要是你对所从事行业的一种技术上、技巧上、知识上的了解，属于职业技能范畴1.不同层次职业岗位的专业素质要求2.不同类型职业岗位的专业素质要求1.管理型职业岗位的专业素质要求要具备优良的品德。要具备宽博的学识。要具有较强的工作能力。要具备一定的个人魅力（感情能力）。2.科研、技术型职业岗位的专业素质要求要具有较高的专业知识水平。要具备较强的专业技能。要具备良好的心理素质。要具有良好的合作精神。3.社会型职业岗位的专业素质要求坚持人道主义。高度的事业责任感和社会责任感。要有科学的态度。培养职业的情感。4.事物型职业岗位的专业素质要求要对所从事的业务非常的熟悉。要具备一定的专业技能，能按照行业的标准完成任务。要有较强的工作责任心，对待工作要细心、耐心。工作要讲求高效率。第三讲、职业生涯规划名人职业生涯规划建议：马云：1.一个年轻人，如果三年的时间里，没有任何想法，他这一生，就基本这个样子，没有多大改变了。2.如果，你真的爱你的爸妈，爱你的女朋友，就好好的去奋斗，去拼搏吧，这样，你才有能力，有经济条件，有自由时间，去陪他们，去好好爱他们。3.趁着年轻，多出去走走看看。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。64.与人交往的时候，多听少说。这就是，上帝为什么给我们一个嘴巴两个耳朵的原因。5.今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放弃今天。6.要想进步，就只有吸取教训，成功的经验都是歪曲的，成功了，想怎么说都可以，失败者没有发言权，可是，你可以通过他的事例反思，总结。教训，不仅要从自己身上吸取，还要从别人身上吸取。7.如果，我只能送你一句忠告，那就是，这个世界上没有免费的午餐，永远不要走捷径！8.永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。李彦宏：1.少许诺，多兑现，做到的永远比豪言壮语更有力量。2.各种各样性格的人都有可能成功，只不过是看你有没有利用自己的性格优势来做事情。3.每个人应该寻找适合自己的东西，做自己喜欢做的事情;做自己擅长做的事情。4.认准了，就去做，不跟风，不动摇。5.这个社会越来越公平，付出就会有回报。你如果踏踏实实把自己擅长的事情做好了，名誉、财富都会随着你对这个社会的贡献而到来。6.遇到新事物，不妨先看看别人是怎么做的，这可能少走很多弯路，比自己闭门造车效果好得多。7.刚走出校门的时候，如果能够找到好的单位，好的就业岗位的话，应该先就业去学习一些东西。当你有一定积累的时候，再创业，我相信成功的几率会更大。8.我们不仅仅要自己有梦想，你还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。俞敏洪：1.为什么你不要自傲和自卑？你可以说自己是最好的，但不能说自己是全校最好的、全北京最好的、全国最好的、全世界最好的，所以你不必自傲；同样，你可以说自己是班级最差的，但你能证明自己是全校最差的吗？能证明自己是全国最差的吗？所以不必自卑。2.这个世界上有很多天才，天才是用来欣赏的，不是用来攀比的。3.要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。4.如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于大地之间；而不是做一颗草，你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对草说：对不起？5.做人要大方、大气，不放弃！6.学会给别