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参与“阳光校园·空中黔课”教学直播课堂心得体会春季新学期开学之际，全国范围内因受“新冠肺炎”疫情的影响，致师生返校延期。为阻断疫情蔓延，确保师生健康安全，我们利用互联网的供课资源，在线教学，开展“阳光校园·空中黔课”活动，为学生提供学习任务指导及线上答疑等学习服务，让教师在家也能上课，学生在家也能学习，真正做到“停课不停教、停课不停学”。空中课堂的线上教学唤起了师生寒假的作息时间，唤起了我们老师们的责任心和学生的学习兴趣。接到上级通知，我们在开课前是满怀期待，这毕竟是我们所有师生的第一次触摸，因为在此之前没有接触过空中课堂，很新奇！我是一名普通教师，也是同学们的班主任，所以同学们在班级QQ群里问这问那的问题，瞬间感觉群里热闹到“爆”。我在耐心的给学生们解答的同时也在不断地摸索。正式开课后，我看见了久违的各位老师和同学们，我每天按时等待同学们上网课，签到清点学生的学习人数，答复和指导同学的各种问题，如果不是专业任教学科内的问题，都会联系任课老师帮忙解答。同时也让学生自觉请教各科任教师。教师很负责，大部分同学也很认真，都认真听讲并做好笔记。有的同学在听课时遇到有疑问的问题时，还特意用特殊符号作上标注，课后请教老师和同学，甚至也还有学生反复听重播课的，直到把问题听懂搞明白，这让我感到很欣慰!这次网课也是一次最公平的试金石，试的不仅是孩子，也有家长。所有学生面对着公平的教学视频、公平的作业，再也没有所谓的“被同桌打扰”，没有所谓的“看不清黑板”等等理由，比的就是自律。自律的同学会越来越优秀，所有教学视频认真消化成自己的。不自律的糊弄假学，所有教学内容步步变成天书。所以平台虽好，网课再精彩......网课一结束，学校一聚首，高下立判，一分耕耘就是一分收获!所以，网课也需家长的配合，也需要家长们及时帮孩子松土浇水！家长现在的每一份责任心都是孩子开学后的底气。虽然“空中”精彩，教师依然美丽，但也阻止不了我们祈祷“新冠肺炎”得到早日控制的心，也阻止不了我们最终能够重返校园的步伐。疫情之下，虽不能像以前那要和以前较好的玩伴一起愉快的玩耍，但空中课堂是一个可以让我们成长的好平台，教师可以以其他老师为明镜而正“衣冠”，学生可以以其他教法为向导而不断上进!愿疫情早日结束，让师生得以团聚于校园。晴隆县花贡中学曾昌祥2020年3月15日