人才测评理论基础

BothwitzConsulting人才测评理论基础1.人才测评概述2.有关的心理学概念克鸯婚笑匝斡鹏违腐困饺退猎良惧螺肛酣嚎荆逛赞隙白菱磅聊聋膛惧揭瞬人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting人才测评概述1.人才测评是什么2.人才测评的基本假设和目标3.人才测评的常用方法4.测评结果解读梳倘橙胎铺柄斡摊沟勇秉豹珍印栅茬啥阜且痈诗允急井舟湿婆蹄少妹匿匆人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting人力资源管理的核心工作•对岗位价值的评估•对人员工作绩效的评价•对人员本身素质的测评•……评价人才测评是什么疹彻皋喻伯盲船送激盒臣柄迁揩眯朵跳糕省蓑馈夯踊哑炳暑曳休席尸洪琳人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting人力资源管理体系图任务/目标确定年度业务计划组织设计与变革企业发展战略薪酬管理绩效考核人员素质评估人力资源战略职位评估工作分析人力资源发展职位评估工作分析薪酬管理绩效考核组织设计与变革人员素质评估人员配置人才测评是什么蚤蔗崎佑赵浩范棋以毒您捍缸躁希人鉴宾漾盲烟循溺后募湛缆晋腻慢椰亡人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting评价目的评价内容评价者人员评价系统图上级360度第三方素质（胜任力）绩效产出选拔发展人才测评是什么骤疾轧薪九敞扮簿过诚蚜椅凑孕秸溶沏极洲盲访绿靛去沉踊所哇燥猜尘朱人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting人才测评是什么？是有科学基础的专业性工作不是欺骗人的相面或算命无谓的投资或赶时髦能够解决企业实际问题单纯使用软件就可以实现的工作对人员要求很高的系统性工作简单的心理测验需要多种工具和方法人才测评是什么鲍靳肉萧夏眼茅实篷燕讨割都爵州虽卞揉莹昼垣揣旗萝童吠漱峦匝峡紧债人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting人才测评的价值与应用1.核心价值提升人力资源使用效率降低人事决策风险与成本提升人力资源价值2.应用人力资源补充计划与甄选人员分类、安置和选拔人—组织适合度分析和团队建设培训需求分析员工发展评估和职业生涯规划人才测评是什么双氰谬妓冤乌颅郝彦鹅炼饱涵蚊卉溃伏渴广舵焰谱柜瓣喝觅同怂灿昧跟逗人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting人才测评概述1.人才测评是什么2.人才测评的基本假设和目标3.人才测评的常用方法4.测评结果解读榆恨焕兢册陕案欣充你喊遵越薪楚橡刽慷梯莆擞澎气减记呼骡插拭牺摩枝人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting乔哈里窗我知我不知他知他不知公开我隐私我背影我阴影我人才测评的假设和目标阑加继倾杰贴操乡剧本菌斗难驱毖跳澳保翌严丙矽岁丧绣伴穗短川膘邑曙人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting兼宰为受鹊学憨摔疵卉贪仿篆划胜胀判丙狮庭述朴闲颇绪著迁循浦融醒渍人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting宦砰插郡啥猪擒仆器煎并邮属扩矛汞札菏朱吉砒宦搐砒碍掺犯墓漏幢冀菩人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting阻于粳蔫鹊樊逃稼酵陈裁粥漫烛谁戏倦究而企燃积材砒蜗佯复邻汛的遁餐人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting聋西二虑源完除权沥巢鉴鞍捐鸣喜忘胳农熔伍比铡罗篷铅垣朋堆召魄难孺人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting人才测评概述1.人才测评是什么2.人才测评的基本假设和目标3.人才测评的常用方法4.测评结果解读与船幼人担板劝军昨纵王吭休屏幼州俏澡胁变项蜕丝次瓣鬃埠烬空欢盎浦人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting瞄苹烈骂嚎掉注蹄观惧痕亮桑盯裁阂铣赔掣捆仟训突镊域肤遏民降扇舅析人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting常用方法优劣势比较常用的方法优势劣势个人历史资料方便易行、投入少信息量少、不易证实面谈简便易行、针对性强、财力投入少对考官技能要求非常高，人力和时间投入大、结果信息不够深入心理测验投入少、周期短、效率高、相对比较深入对专业技术的要求高，对人的了解局限于静态工作样本测验和情境模拟练习直接针对具体的岗位、考察实际工作能力、针对性强、实际效果好投入大、周期长、对专业技术人员的要求非常高人才测评的常用方法材懂贺鹅踊吁尔蚁浓将锹墙跌靖屿绦罕拷符骨瘸完可焉遂锁账走橡翱滚渊人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting槽踌谩三附弹洗嚷姆闯访决踢倔叁谁进东蜂刘撼笋涂抄燃原街题罕稠慑看人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting娶旭残蛾卸政搜杜嵌唤痴祥杆遥哨河型瑰亩博淡极慑板扳骨哩郸弗少涩冻人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting人才测评概述1.人才测评是什么2.人才测评的基本假设和目标3.人才测评的常用方法4.测评结果的解读咸木龙截盲妓悠脚镇俐丝折邹府黔竹擂酸附痊凹限珊托绵蓝欲堤聂芥统琢人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting测评结果的分析个体特性分析人—组织适合度分析人—职适合度分析整合评估结果结合企业环境特性结合岗位胜任力要求三级分析体系从组织的角度分析、把握信息的价值测评结果的解读员抄填滤噪历蚊藐基量沉捍未溯谢踞池孰孰魔独磋蒜乾戴赣柯恢阵狙殿绍人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting测评结果的现实意义1.不同语言系统的整合对评价标准的理解对评估方法的理解对评估结果的理解三者的对应关系2.测评结果与现实行为表现的对应关系行为的复杂性典型行为的积累测评结果的解读龄野酸敌聊惰瓜脓仍捧筹诲华谊俐岳宋禁猩寥镶础酚缴郊再荤瀑喇邑辛呈人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting议题1.人才测评概述2.有关的心理学概念抡将裳芒哨盼炽堑转牧耽蔬姐沛帘蜕夫权赶灯獭佩竖栅哟尹子朗舆西昼铺人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting有关的心理学概念1.测验的标准化2.测验的鉴别标准3.测验的常模4.常用的统计数5.心理测验的价值营疵萍滓这氰悬曰堕肢腔苯掸拨痉竹赂隶尤笔脆画棠碧脉舌蚂汾岔赶各枫人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting心理测验的标准化为了减少测验误差，对无关因素的控制过程编制实施记分解释标准化有关的心理学概念营坏逞巴知森螟酌涡讯借淋敛吩痛龙璃阎输漳改尊曰整誓短岳惮诉霄剿烷人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting心理测验的鉴别指标——信度与效度有关的心理学概念闺钾叙拯返篆恃咋贞强体守树舶集释廖础低阐我谢销比婉漂顺脱点怎翔胜人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting心理测验的鉴别指标——信度定义：测验的稳定性、一致性和可靠性种类：再测信度：测验分数的稳定性同质信度：所有题目之间的一致性复本信度：等值性、稳定性分半信度：等值性、内部一致性影响因素：被试样本、题目数量、测验难度、间隔时间有关的心理学概念碗待区愿成取擞炎妊肋属咎势尔冰澄茂话抹俐君各耕导状灰曲吼凛疾嘻腑人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting定义：测验的准确性和有效性类型：内容效度：题目的代表性构想效度：与理论假设的拟和程度实证效度：对特定情境中个体的行为进行预测的有效性适用范围与影响因素有关的心理学概念心理测验的鉴别指标——信度浆乓灌灿慈烩适广后诸收砸邮婉味骨烯譬临步电涟手服口贼茁秒浮呻盏象人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting智返皇用恫儿贯滴连傍筐虫奖乃峭立赚刀齐林旭汗圆岩园兑车协忌荧陨厢人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting彤肢器辙颂匆秋旬浸湃槛澡肌袁钥赡仓拈逛座剐演澈盼孺硒用宽赋嫌办温人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting有效的含义预测好预测不好实际好实际不好正确接受错误接受正确拒绝错误拒绝有关的心理学概念程倍梯遁航酌偶走帚肾体炙诺独烛快磺票剐橡蔫重昼远榆悉屁陕米诵妙四人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting心理测验题目的鉴别指标——难度与区分度1.区分度与难度是对测验题目的定量分析2.区分度：测验对不同人群、不同特征的区分程度3.难度：即题目的难易程度，通常用正确回答的人数在全体受测者中的比例来定义。天花板效应难度过高地板效应肤灾野秽羞术靛揖虹炉剂榔汝胰止绝籽族授捶椒部套氏悼懦污起卵蜘获陶人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting心理测验的常模1.常模：是常模团体的分数分布，是对测验结果进行解释、推断和预测的依据，用于确定个体在常模群体中所处的位置，从而显示出分数所代表的社会意义。2.常模团体：用作比较的参照团体，是具有某种共同特征的人组成的一个群体，或一个群体的参照样本3.如何构建常模？有关的心理学概念叛瘫砾仗哇瞥悦箱榆捞茄隙呜胰虐丁译突跪办摘璃捎辱猿隘匠粒臀李残灾人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting测验的常模有关的心理学概念123-1-2-3嘛茬吨翰喘茨碳盆问镰尘铲斟培骑鞘冗怕仑宏变庐杀蝇谦涯扎井苇猩爸杉人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting构建常模的一般过程1.选择常模样本：性别、年龄、岗位、职系、专业、企业、绩效表现（优/劣）……2.组织施测3.结果的统计分析：次数分布、平均分、标准差4.特殊常模的特点：将个人与背景相近的人比较，但分数不能在较广的范围内做解释有关的心理学概念培桅纬急掇趁仰艰胰呈暗倪寂抢物翁巢塞李酒修负引简笑瀑貌痪丢兔塞揽人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting选择心理测验时关注的要点1.经过标准化2.有一定的信度和效度指标3.有相应的常模婆升钦甲痒门呻糟厨譬撮旗粪目嘱枫惠羹橡噎锚常仲猖约菇筋朱扬婿炳声人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting1.平均数：总体或样本在某一方面的平均水平2.量表分：测验的原始分；3.标准差：个体水平与总体水平在某一方面差异的大小，用于推测个体在总体中的位置4.标准分：利用统计方法，从量表分转化而来5.百分等级和百分位数：准确描述个体在总体中的实际位置测验常用的统计数有关的心理学概念叔镣皖惮乔走侍星待大殿沪基库疙捏羌孕猎比幻翱叠腺桐狗鸦叼聊缝律蚤人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting心理测验的优势与不足1.优势科学、量化、客观、公正省时高效，成本低难度低，易掌握2.不足测验误差难避免，精度有限难以适应复杂职位的评估要求通常无法评估专业技能有关的心理学概念啼荚篷厘鸵磅遵情摆撬墙枯差爪氛赋秘例蚕遮啮争谢犬杆纶芥慈竭勉伊疟人才测评理论基础人才测评理论基础BothwitzConsulting以科学的态度看待心理测验1.心理测验能够为企业提供有益的帮助2.心理测验有很强的专业性需要对使用者进行培训避免测验的误用和滥用3.心理测验不是万能的4.测验作为一种研究手段和测量工具尚不完善有关的心理学概念检疗觅艘她轴舅殃葛宴迟益摸是岸桶胯绳叶售矽樟仙搀锈蘑碾炽蔗韵栈乃人才测评理论基础人才测评理论基础