《走在孩子的后面》-心得体会

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读《走在孩子的后面》有感十一中综合组陈真真一页一页读下去,读完了蔡兴蓉老师的新作《走在孩子的后面》。蔡兴蓉老师并不像某些书籍一样只讲大道理却忽视了现实的存在,全书都是蔡兴蓉老师根据自己与孩子、家长关于教育的真实事迹而写的。通过一篇篇看似在讲故事,却又反复回味的文章,我似乎读到了何为走在孩子的后面。这本书就是一个家教老师的观察笔记,讲述了60多个孩子的真实教育故事。一个个鲜活的故事是那么真实,离我们那么接近。文章里讨论了什么是好的教育,教师和家长应该如何面对这一代的孩子,孩子有着怎样不为人知的内心世界,当前学校教育和家庭教育是怎样的,除此之外,还有一系列新颖、有趣的尝试和许多优秀家长的教育良方。它打破了常规,打破了思维定势,以一个走进孩子心灵的角度,去了解、感受孩子的内心世界。或许是因为我还年轻,和自己做学生的时间相差不是很长,所以文章里面一些形为怪异的孩子,一些品行让人担忧的孩子,这些问题学生的处境和他们的行为让我很能理解。像《三春晖》、《夭》、《有一个女生》这些孩子,他们在某些人看来或许是错了,但是这正因为在孩子想要坚持己见的时候,我们用错了方法,我们往往把自己的思想强加到孩子身上而忽略了孩子自己的想法。而《中文名叫李兆龙》、《假如我是胡媚儿》、《美国归来的童年》、《桑桑转学记》这类孩子独立成长保留了自己的本真,却个性十足的成长方式并没有让他们的人生走向错误。反而他们的思维方式和行为方式里多出其他孩子所没有的智慧。我们真该多听听孩子自己心声,我觉得不管是作为老师还是家长,我们应该陪着孩子一起成长,真正走进孩子的心灵。在家里面,反思我自己,儿子每天有说不完的话,尤其是每天我下班回家后总有絮絮叨叨的话要向我倾诉。而我上了一天的班,有时候很累,所以对他的话敷衍了事或者干脆直接打断,让他去玩自己的。读了蔡老师的故事,我无地自容,她让我清醒地意识到作为家长,有责任、有义务为孩子做个领路人,带领孩子走上健康、幸福的人生之路。作为家长,更有责任走在孩子的后面,成为像蔡老师这样阳光、灵敏、善于捕捉孩子性情的第一任老师。对于陪伴一个小孩的成长,你只能跟着他的后面,你不能跑到他的前面去。他不需要你为他带路。他成长的乐趣就在于,他来自己发现他的路。不要因为你是他的父母,不要因为你觉得你比他知道的多,你就应该跑到他的前面为他带路,指导应该走这条路或那条路。不要把你的愿意加在他身上,你不要作上帝操控和剥夺他自我选择的权力,即使你出于好意。教育是慢的艺术,只有走在孩子的后面,才能慢。走在孩子的后面,我们可以陪伴他们,但不需要强制他们走自己不想走的路,选择可以成为他们成长的乐趣;走在孩子的后面,才能更好地观察、督促和陪伴孩子,才能真正实现师生共同成长;走在孩子的后面,有一种爱叫做放手,放手让孩子独立成长。做孩子成长背后的支持动力,让他们前行的脚步更稳、更有力!

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