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文言文阅读方法本节内容一、造成古文阅读困难的原因。二、文言字词推断方法。三、古文阅读书目推荐。一、造成古文阅读困难的原因1、不了解字词古义。2、不了解基本文化常识。3、不了解古文语法现象。《唐才子传·陈子昂》子昂，字伯玉，梓州人。开耀二年许旦榜进士。初，年十八时，未知书，以富家子，任侠尚气弋博，后入乡校感悔，即于州东南金华山观读书，痛自修饰，精究坟典，耽爱黄、老、《易》象。光宅元年，诣阙上书，谏灵驾入京。武后召见，奇其才，遂拜麟台正字，令云：“地籍英华，文称暐晔。”累迁拾遗。圣历初，解官归。会父丧，庐冢次。县令段简贪残，闻其富，造诈诬子昂，胁取赂二十万缗，犹薄之，遂送狱。子昂自筮封，惊曰：“天命不祐，吾殆穷乎！”果死狱中，年四十三。子昂貌柔雅，为性褊躁，轻财好施，笃朋友之义。与游英俊，多秉钧衡。唐兴，文章承徐、庾余风，天下祖尚，子昂始变雅正。初，为《感遇诗》三十章，王适见而惊曰：“此子必为海内文宗。”由是知名，凡所著论，世以为法，诗调尤工。尝劝后兴明堂、太学，以调元气。柳公权评曰：“能极著述，克备比兴，唐兴以来，子昂而已。”有集十卷，今传。呜呼！古来材大，或难为用。象以有齿，卒焚其身。信哉，子昂之谓欤！1、不了解字词古义①庐冢次。②与游英俊。③由是知名。④卒焚其身。次：居住，住下来。游：交往。是：指示代词，此，这。卒：最终。是可忍，孰不可忍。（孰：谁，哪一个）2、不了解基本文化常识①子昂，字伯玉，梓州人。②精究坟典。坟典：“三坟”指伏羲、神农、黄帝的书；“五典指”少昊、颛顼、高辛、唐、虞的书。后指古代典籍的通称。诣（yì）：到。阙（què）：皇宫门前两边供瞭望的楼，可借指皇宫、朝廷。诣阙：指赴朝堂或赴京城。解官：辞去官职。衣葛释褐下车伊始视事冠盖缙绅③诣阙上书。④解官归。3、不了解古文语法常识①古今异义。②词类活用。③通假字。④特殊句式字词的层面句子的层面庐冢次庐：名词活用为动词，修建房屋。二、文言字词推断方法1、联想课文法。2、借助成语（词语）法。3、字形推断法。4、结构推断法。5、语境推断法。1、联想课文法①武王使人候殷，反报岐周曰：“殷其乱矣！”②君既若见录，不久望君来。（录：惦记）③虽与府吏要，渠会永无缘。萧关逢候骑。见+v：对我……。渠：第三人称代词。候：侦察、刺探。酬乐天扬州初逢席上见赠问渠那得清如许？2、借助成语（词语）法①李袭吉在武皇幕府垂十五年，视事之暇，唯读书业文，手不释卷。②若复失养,吾不贷汝矣。功败垂成垂：临近，将近。责无旁贷、严惩不贷贷：推卸；宽恕。③志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。届时届：到。3、字形推断法（主要针对会意字和形声字）①丰则贵籴（dí），歉则贱粜（tiào）。②金就砺则利。籴：买入粮食。粜：卖出粮食。砺：磨刀石。③王以和（卞和）为诳，而刖其左足。刖：古代的一种酷刑，把脚砍掉。4、结构推断法（对称结构同位互译）①床收珍簟敷菅席,笥叠纤絺换熟衣。②文过饰非③一年而所居成聚，二年成邑，三年成都。聚：聚落。邑：城镇。都：城市。5、语境推断法①最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。②齐武成帝子琅邪王生而聪慧，帝及后并笃爱之，帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成”。放刁;撒泼;蛮不讲理顽皮黠：狡猾；聪明。三、古文阅读篇目推荐1、二十四史中国古代24部纪传体史书的统称，按照各史所记朝代的先后排列，分别为：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》、《隋书》、《南史》、《北史》、《旧唐书》、《新唐书》、《旧五代史》、《新五代史》、《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、《明史》。2、古代文人笔记南朝刘义庆《世说新语》唐代苏鹗《杜阳杂编》北宋李昉《太平广记》宋人江休复《醴泉笔录》宋代陆游《老学庵笔记》南宋洪迈《容斋随笔》明朝浮白斋主人《雅谑》清代纪晓岚《阅微草堂笔记》清朝沈复《浮生六记》清代蒲松龄《聊斋志异》3、名人家训南北朝颜之推《颜氏家训》宋代袁采《袁氏世范》清朝曾国藩《曾国藩家书》近现代傅雷《傅雷家书》真题预热10．把第I卷文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）臣未能降心抑气，与刑部婉言，咎实难辞。（4）（2）旋疏劾平阳知县黄梅假弥亏苛敛，且于母死日演剧。（4）8．断句。光鼐再疏论梅事言阿桂遣属吏诣平阳谘访未得实躬赴平阳覆察伊龄阿再疏劾光鼐赴平阳刑迫求佐证诸状上责光鼐乖张瞀乱命夺职逮下刑部——节选自《清史稿·窦光鼐传》谢谢大家